专题:语文三年级公开课
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三年级语文公开课(本站推荐)
新建小学校级公开课教学设计 课 题:三年级语文 3庐山的云雾 教学内容:苏教版小学语文三年级下册执 教 者:刘丹执教地点:新建小学三年级 执教时间:2018年 3月14日 第一课时 略 第
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小学三年级语文公开课
小学三年级语文公开课二、教学设计22. 金子泥河小学 许小三教学分析:彼得.弗雷特在淘金无望,不得不离去另谋生路时,发现雨后土地上长出了小草,从中得到启发,留下种花
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小学三年级语文公开课教学设计方案
小学三年级语文公开课教学设计 方案 授课时间:2007年10月30日 授课年级:三年级 授课老师: 课题:最好的礼物 教学目标 1、 知识与能力 (1) 学习本课生字、新词。 (2) 理解课文内
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三年级语文公开课教案——48开启
*48开启 教学内容:三年级第二学期语文《*48开启》 教学目标: 知识和能力目标: 1、认识9个生字,用学过的方法理解“记忆犹新、开启、奢侈、余光”等词语。 2、正确流利地朗读课文
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三年级上期语文公开课说课稿、教案、反思
《语文园地四》说课稿后寨小学赵 剑
一、说学生情况:
三年级的小学生,处于从小学低年级向高年级的过渡时期,他们的总体发展较平稳、稳定。这一特点具体表现在生活学习的各个方 -
苏教版语文三年级上卧薪尝胆公开课教案
《卧薪尝胆》第二课时教学设计 2017.5 教学目标: 1.正确流利有感情地朗读课文,讲述这个故事。 2.理解生字组成的词语,会用“建议”造句。 3.懂得“卧薪尝胆”的深刻含义,明白只
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三年级语文掌声公开课教案讲述[五篇]
《掌声》第二课时教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓
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人教版三年级语文下册夸父追日公开课教案
《夸父追日》教学设计 教学目标: 1、了解课文内容,体会夸父追日的精神。 2、能够复述故事。 教学重点:能复述故事的主要内容,感受夸父的执著、奉献精神。 教学难点:能复述故事的
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迎接小学三年级语文《赶海》公开课教案大全
迎接小学三年级语文《赶海》公开课教案 时间:2017.3.28 执教老师:周雪松 教学目标: 1、能正确流利、有感情地朗读课文。 2、学会10个生字,两条绿线内的7个字只识不写。认识1个
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三年级下期语文公开课说课稿、教案、反思
《口语交际——我们能做点什么》 说课稿 后寨小学赵 剑 一、说教材 这节课讲的内容是三年级语文下册《语文园地二》中的口语交际《我们能做点什么》这次口语交际要求学生
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公开课 三年级语文下册七颗钻石教案
人教版小学语文三年级下册18.《七颗钻石》 尧房小学 晏成丽 《七颗钻石》是人教版小学语文三年级下册的一篇童话故事,本文讲述了一个小女孩在深夜为生病的妈妈找水喝,水罐一
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人教版三年级语文公开课教案多篇[大全五篇]
人教版三年级语文公开课教案多篇把带有拼音的生字词多读几遍。默读课文,思考:想想我眼中的海是怎样的?为什么是这样?找出不理解的地方,写上批注。一起看看人教版三年级语文公开
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三年级语文下册女娲补天生字写字教案(公开课)
《女娲补天》生字教案 教学目标: 1、 明确新课标对三年级写字的要求,会写13个生字。 2、 了解左右结构字形特点,举一反三。 教学过程: 一、 导入 孩子们,新课标中,对于小学三四
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三年级语文上册《金色的草地》公开课教案
三年级语文上册《金色的草地》公开课教案 16 金色的草地 教学要求: 1.学生独立识字6个,会写13个生字。正确读写“盛开、玩耍”等词语。 2.学生通过自主探究的学习方式,理解课文内
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小学三年级语文第十四课蜜蜂公开课教案
龙泉寺大涝池小学三年级语文公开课 教案 教学目标: 知识与技能:1.熟练掌握十个生字。 2.初步了解课文内容,了解作者对待科学的严谨的态度。 过程与方法:多遍朗读课文,体会法布尔
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小学三年级作文公开课
理想与童年宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
这句话的意思是
想拥有珍贵品质或者美好才华等等是需要不断的努力,修炼,克服一定的困难才能达到的 换句话说就是我们想要学好阅读 -
三年级英语公开课教案
三年级英语教案 一、 开始 Good morning, boys and girls. Good morning, Miss CHEN 1.“今天我们主要学习头部的几个部位的英语名称” 2.用“how are you?” “I’m fine,
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三年级荷花教案设计(公开课)
《荷花》教案 一、谜语导入,激发兴趣 今天老师带来了一个谜语,请同学们猜一猜。(多媒体出示)(荷花)同学们,有谁见过荷花,请举手。那你心中的荷花是什么样子的? 是啊,正是因为荷花的这