专题：语文学科学案设计
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语文学科导学案设计应该注意什么
语文学科导学案设计应该注意什么 已有 907 次阅读2010-9-6 20:28 |个人分类:他山之石|系统分类:中小学教育 导学案式教学是实现高效教学的有效途径之一,它从根本上颠覆了教
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语文学科“教学案”写作安排
语文学科“教学案”写作安排 请各学校在8月26日之前，将语文“教学案”“新课程教学网”上（可请电脑教师上传），在开班后互相交流，综合评比，并颁发《优秀教学案证书》。 教材分工安
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语文学科教学设计
《跨越百年的美丽》教学设计 语文学科 2014年12月8日 《跨越百年的美丽》教学设计 2014年12月8日 一、教材依据： 人教版六年级下册第五单元18课 二、设计思路： 指导思想： 《跨
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语文学科渗透教学设计
语文德育渗透教学设计 《猫》教学设计 教材分析： 这篇精读课文描写了猫的性格，并写了满月小猫的可爱，表达了作者对猫的喜爱之情。课文分为两部分：先讲猫的性格古怪，从三方面加以
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如何设计小学语文导学案
如何设计小学语文导学案 一、处理好“教案”与“导学案”的关系 “教案”侧重在“教”，是教师实施教学的流程图；“导学案”侧重在“学”，是学生在教师有效“导”的前提下自主
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学科导学案003
上饶县三中 七 年级语文 学科导学案 执笔：王明标审核 ：王明标 审批： 郭锡华学案编号： yw003 授课人： 王明标 授课时间：姓名：班级：组名：课题：丑小鸭课型： 新授课时：2课时
【学习目标】
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高一年级语文学科导学案望海潮
高一年级语文学科导学案 4柳永词两首（2课时） 设计人：牛向军 审核人：杨艳丽 使用教师： 上课时间： 班级： 姓名：总第37课时 第一课时 【学习目标】： 1、掌握词的文体知识，了解词的几个发
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八年级下语文学科《岳阳楼记》优秀教学案
八年级下语文学科《岳阳楼记》优秀教学案 第一课时 【学习目标】 1.熟读课文，疏通文意。 2.掌握重点词语的意思。 3.准确地翻译全文。 【助读资料】 1.作者简介 范仲淹，字希文
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小学语文学科《春夏秋冬》教学设计
八一路小学语文学科《春夏秋冬》教学设计课题春夏秋冬主备人高丽艳教学目标1.正确认读本课“霜、吹、落”等8个生字，会写田字格里的“春、风、冬”等7个生字。2.学生自主识字
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小学语文学科教学设计书写
小学语文学科教学设计书写模板 课 题 一、教学目标： 1、会认 个生字，正确读写 、 、 、等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解内容。 3、通过学习，体会文章的表达方法
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语文学科渗透法制教育教学设计
语文学科渗透法制教育教学设计： 《伤仲永》 执教：乐山镇乐山中学何帮霞 教学目标： 1、学习并掌握“之”“于”等文言词汇的意义、用法及文言词活用。 2、能够顺畅朗读课文，提高
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语文学科综合实践活动课设计
语文学科综合实践活动课设计方案 依兰中心学校双哨分校 李立伟 新的语文课程方案强调语文教学的实践性、社会性，力图改变多年形成的以课堂为中心、以教材为中心、以教师为
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小学语文学科教学设计和学科教案
小学语文学科教学设计和学科教案 教学内容《养花》 【教学目的】 1．学会7个生字，能正确读写下列词语：工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛
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小学语文学科教学设计书写
小学语文学科教学设计书写模板 开江县灵岩乡中心小学 邱达官 答：A“万能”教案书写模本 课 题 一、教学目标： 1、会认 个生字，正确读写 、 、 、等词语。 2、正确、流利、有感
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语文学科德育渗透教学设计
语文学科德育渗透教学设计 素质教育强调把思想品德教育渗透在语文教学之中。教学小学课文《詹天佑》这篇课文时，可结合课文内容，从如下几个方面相机渗透。 一、激爱国之情。詹
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小学语文学科教学设计征文
小学语文学科教学设计征文 朋 友 ——话题作文课 萧山区新围小学 黄 芳 【整体设计说明】 《语文课程标准》在实施建议中对写作有以下描述：写作是运用语言文字进行表达和
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二年级语文教学设计及导学案
①提交一份学科教学设计和学科教案。通过学习课程资源，结合自己日常教学的某一堂课或某一知识点的教学感悟，进行教案设计，其中要体现课件学习中吸取新课程理念，并且能够立意新颖
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四年级上语文导学案-泉城-苏教版【小学学科网】
xiaoxue.xuekeedu.com 8 泉城 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字新词。 3、在读中体会泉水的奇丽，并体会作者的表现手法。 教学重点：体
