专题：语文作业反思
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语文教学反思语文作业之我见（精选五篇）
语文教学反思——语文作业之我见 加德纳的多元智力理论认为：“每一个学生的智力都各具特点，并有自己独特的表现形式，有自己的学习类型和学习方法。”长期以来，形式单一机械的重
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小学语文有效作业设计反思大全
小学语文有效作业设计反思 李东 新的形势下，新课改要求我们教师尽量去改变学生的学习方式，引导学生进行探究性的学习。而家庭作业作为课堂教学的延续和补充，是巩固知识,提高能
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语文没做起作业反思500字
没交作业检讨书500字 1、没交作业检讨书尊敬的语文老师： 您在20xx年xx月xx日布置安排了作业“写一篇关于责任的6000字作文”，目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责
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我对语文作业的反思
我对语文作业的反思
创新教育是实施素质教育的重点，它要求在教育教学的各个环节创新，其中作业创新是其中的一个重要环节，它应当成为“培养学生的创新精神和实践能力”的重要载 -
语文作业
我的读书生活
知识的汪洋浩瀚无边，书本就像一叶叶扁舟，载着每一个探索者在波涛中漂流，有的人坐的只不过是几张纸，随波逐流，很快一个水花过来，便被无声地淹没在潮水之中；而有的人乘 -
语文作业
大学语文作业设计方案2014/2/171.百年的新娘2.来自星星的你3.听见你的声音4.继承者们5.总理和我6.邻家花美男7.想你8.清潭洞爱丽丝9.学校201310.短腿的反击11.IRIS212.善良
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语文作业
9.29
2.3：亲爱的家长们，今天一节语文课，学习了《我们成功了》，任这个多音字，不约而同、高潮这两个词的解释做了课堂笔记，要求孩子记到课本上的。今天的作业是背诵《我们成功了》1 -
语文作业
一．基础知识作业： 1.生字表生字一音一字一词，一遍。 2.六单元四首古诗与25课《伯牙绝弦》课文与注释各抄一遍。 3.每个单元的日积月累各抄一遍。 4.1课{4.5}段，5课【4】段，15课
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语文作业
第十六周语文作业 班级： 姓名： 一、认识生字： 睡、那、海、真、老、师、吗、同、什、才、亮、时、候、觉、得、自、己、 很、穿、衣、服、快、蓝、又、笑、着、向、和、贝、
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语文作业
基础练习•选择题
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.巢穴（xuã）记载（zài）斤斤计较（jiǎo） ．．．
B.解剖（pāo）暂时（zhàn）茅塞顿开（sâ） ．．．
C.脑髓（suǐ）颠簸（bō）牵强附会（qiáng） ．．．
D.酝 -
语文作业
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山
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语文作业
四年级二班暑假作业
语文作业
1读两本书《青铜葵花》《成语故事》写读书笔记不少于30篇。（好词不少于10个，好句不少于5行，感悟不少于50字） 2作文三篇《暑假里的一件事》、《我最 -
语文作业
大学语文网上作业 学院：园林园艺学院 专业：15园林 专升本 姓名：周正胡 学号：2015610526 任课教师：杨红凌 读《西厢记》心得体会 《西厢记》是元代杂剧，属于戏曲文学。在看这本中
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语文作业
小议“不求有功但求无过”之误 词目“不求有功，但求无过”。释义：不要求立功，只希望没有错误。比喻不求上进的人，或安分守己的人。 示例：总而言之，一句话，现在的情形，我～。（《晚清文学
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农村小学语文作业开放新探反思
对开放语文课堂作业的反思 隆昌县山川镇新生小学黄承宇 新课程“作业观”的基本思想或主张是：作业是丰富多彩、形式多样的；作业可以在生活中、在实践中完成，可以由学生合作完成
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反思性作业
1．《关于课堂教学艺术的追问与言说》，这是一篇反思性作业。作业要求：从追问开始，结合教学实际反思，以富有创意而又深刻分析的回答结束？ -------------陈新彩 在互动的课堂中,教师
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教育反思作业
作业要求：1．要有自己的真知灼见，杜绝抄袭。2．如以附件形式上传请在文本框中注明“具体答题内容见附件”。3．作业截止提交时间：10月28日4．作业截止批阅时间：10月28日5．请将以下题目全
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教育反思作业
作业要求：1．要有自己的真知灼见，杜绝抄袭。2．如以附件形式上传请在文本框中注明“具体答题内容见附件”。3．作业截止提交时间：10月28日4．作业截止批阅时间：10月28日5．请将以下题目全
