专题：叶县高中
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叶鹏1009班车城高中实习总结
实习总结 时间过得真快，转眼间为期三个月的实习生活已经过去了。在这三个月的实习过程中，我有着许多收获和欢乐，但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路
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2012--2013学年度叶兆勇高中期末总结
2012-2013年度高一上期语文教学工作总结
外国语中学高中部叶兆勇
通过高一上学期的语文教学工作，现在我有一定丰富的教学经验，在上学期即将结束时总结一下，希望能对下学期的教 -
叶磊同学高中庆典晚宴主持词5篇
叶磊同学高中庆典晚宴主持词
各位来宾，女士们，先生们：
大家晚上好！
今天受陈敏女士的委托，能临时客串叶磊同学升学宴会的主持，我感到非常荣幸。在这里，我谨代表陈女士及其爱子对前 -
叶教案
教学目标： 1、了解叶的科学知识。 2、欣赏诗文，培养对叶的文学作品的初步理解，欣赏能力，感受叶文化的魅力。 3、激发联想，培养健康向上的情感。 教学重点：文本探究及叶内涵的体悟
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演讲稿-叶
坚持四“心” 做优后勤工作 叶宝军 县委办公室是全县的中枢机构，一贯有着风清气正、文明大气、驾驭全局、工作高效的优良传统和作风。我有幸来到这个光荣的集体，倍感欣慰，通过
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叶师德
2010--2011年度述职报告 叶希武，男，汉族，1968年出生，1987年参加工作，中共党员，中文本科，中学一级教师，现为新县二中语文教师，班主任，教务处副主任。 本人全面贯彻党的教育方针，遵守教育
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诗叶
诗叶航天颂柳永建航天人的豪气与生俱来情系玉宇梦绕银河用人类智慧托着一个民族从太阳升起的地方崛起大漠深处长河冷月一生默默无闻一生追求轰轰烈烈在磨砺中淬火在求索中涅
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《叶问》观后感
《叶问》观后感 《叶问》观后感1 公司在五前的这份厚礼，还是不错，很少陪妻，借此机会，也可手牵手次，重拾昨天的温馨，其乐融融。如果《叶问》是在日寇侵华时，彰显了中华民族不甘屈辱
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“叶九条”台湾问题
1981年9月30日，全国人大常委委会委员长叶剑英发表了《关于台湾回归祖国实现和平统一的方针政策》的谈话，进一步阐明了关于台湾回归祖国，实现和平统一的九条方针政策（简称“叶九
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叶问观后感
2010级旅游管理2班 姓名：张欣 学号：101010205 联系方式：*** 《叶问》观后感 起初，很好奇，为什么让我们看这部电影，我带着疑问认真地欣赏了它。当叶问以黑色或白色的一身着
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观察叶1
《观察叶》教学设计 【教学目标】 科学知识： 1、植物的叶是多种多样的，不同植物的叶的形状不同。 2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。 3、叶是有生命的，同一棵植物
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观察叶5篇
《植物的叶》教学目标1、树的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本功特征。2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。3、叶也是有生命的，叶从叶芽开始生长，到最后
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叶问影评
《叶问》观后感
马家砭中学八年级一班蔡梦云指导老师：张翠萍 何谓英雄?何谓民族情?看了电影《叶问》，我明白了。叶问真是一个奇人，真是一个中国英雄！特别是他在最后关头击败英国 -
叶问观后感
2010级旅游管理2班
姓名：张欣学号：101010205联系方式：***
《叶问》观后感
起初，很好奇，为什么让我们看这部电影，我带着疑问认真地欣赏了它。当叶问以黑色或白色的一身着装 -
贝叶演说
在诺曼底这片饱尝战争之苦，具有光荣历史的土地上，曾发生了历史上最伟大的事件之一。贝叶和它周围的地区成为这一史实的见证。这些地区也是完全有资格作为历史见证的。在战争刚
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观察叶 说课稿
《观察叶》 说课稿 （一）教材分析： 《观察叶》选自义务教育教科书一年级上册第一单元第三课。内容主要有“叶有什么特点呢？”、“观察各种各样的叶”、“同一棵植物的叶，都一样吗？
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叶榄报告材料
为绿而歌志不休——叶榄报告材料我叫叶榄，出生在潢川县一个偏僻的乡村，早年丧父，生活贫困，过早地体会了生活的艰辛。1992年，我看到一篇"希望工程"的报道文章，了解到许多孩子因贫困
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叶莺经典语录
叶莺经典语录 叶莺经典语录1 1、用心做人，用心做事，无怨无悔。2、我们也许永远不知道风从哪里来，但是我们一定知道我们要往哪里去。我们不仅可以在风中屹立，更可以逆风而行，顺风
