专题：游戏规则教学设计
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教学游戏及其设计
谈教学游戏 游戏是幼儿园促进幼儿全面发展的重要途径，教学游戏是幼儿园教学的一种重要方法，如何更好的运用教学游戏提高教学效益是每一个幼儿教师都应该考虑的问题，可奇怪的是
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游戏 教学设计
游戏教学设计 教学目标： 1.能用欢快活泼的声音演唱歌曲《火车开啦》，并能和伙伴合作，用三声部模拟火车开动的效果。 2.聆听《火车波尔卡》，感受乐曲欢快活泼的情绪。 重点、难点
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音乐游戏教学设计
音乐游戏教学设计 活动目标：1.对各种基本演奏乐器有一定的认识和理解。 2. 能够跟随音乐做律动，培养学生的自主创作能力。 3.感受游戏带来的快乐，并能学会听音辨认人。 重
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《纸牌游戏》教学设计
《纸牌游戏》教学设计 一、教学内容分析： 本节内容是在学生学了windows窗口有关知识和鼠标器操作方法后进行教学的，学生已经有了一定的操作基础，并且抓住学生喜欢玩游戏这一特
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纸飞机游戏教学设计
《纸飞机游戏》教学设计 教学目标 1.通过自学折纸符号，自制纸飞机，并探究纸飞机飞行和投掷方向、飞机形状、重量、纸的种类是否有关。利用不同的纸张设计纸飞机。 2.通过小组
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《水墨游戏》教学设计
1、水墨游戏教学设计 教学目标： 1、尝试使用中国画的工具，材料。 2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。 3、培养学生热爱民族传统艺术。 教学重点： 1、认识、掌握工具材料的使用。
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《“纸牌”游戏》教学设计
《“纸牌”游戏》教学设计 山东省曲阜市实验小学 王生 【教材分析】 本课是义务教育山东省小学课本《小学信息技术》（泰山出版社）第一册，第4课。主要内容是纸牌游戏规则和鼠标
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游戏作文教学设计
目录 1、《写纸条》体验式作文教学设计 2、《木头人》 体验作文教学设计 3、《闯关》 体验作文教学设计 4、《传悄悄话》 体验作文教学设计 5、《画鼻子》 体验作文教学设计
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《蜡烛游戏》教学设计
《蜡烛游戏》教学设计 武汉市经济技术开发区实验小学叶青活动目标： 1.自制蜡纸尝试拓印。 2.探索蜡烛在水平面下还会继续燃烧的原因。 活动重点： 1.蜡烛在水平面下燃烧的原理
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绘画游戏教学设计
教学过程： 1、引导 环节1、回忆线条类型 师：上课之前我们先来回忆一下以前学过哪些线条？大声说出来！ 师生共做：直线、曲线、折线、弧线、虚线、交叉线 2、发展 环节2、让线条跳舞
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对着干游戏教学设计
“对着干”的游戏 一、导入 师：同学们一定玩过不少游戏吧！有趣的游戏使我们的课余生活更加丰富多彩，使我们的童年充满欢笑，在游戏中我们变得更加聪明机敏，在游戏中我们认识到团结
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数字游戏教学设计
数字游戏教学设计 袁庆松 一、活动导入 1、同学们会报数吗？ 师：刚才从你们的报数当中，老师特别留意了这几个数字：3 6 9 12 ， 他们都是 3的倍数，能被3整除的数就是3的倍数，咱们就
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足球游戏教学设计
《足球游戏》教案设计 一、指导思想： 本课依据《体育与健康课程标准》要求，以育人为宗旨，以健康第一的要求为目的。 以学生为中心，结合小学生好动、好学、兴趣广泛，模仿能力强的
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游戏公平教学设计
北师大版小学数学四年级下册第六单元《游戏公平》第一课时设计 北师大版小学数学四年级下册第六单元《游戏公平》第一课时设计腰新小学 李晓野 教学目标： 知识与技能：根据生
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《z__c__s》教学游戏设计
《z c s》教学游戏设计 游戏一：儿歌诵读。 目的：帮助学生记忆z、c、s的读音与形状。 准备：按照文中的示形表音图编写儿歌，“像个2字z、z、z，像个刺猬c、c、c，春蚕吐丝s、s、s”。
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游戏作文教学设计
目录 16、《一锤定音》 体验作文教学设计 17、《我说你做》 体验作文教学设计 18、《猜钱》 体验作文教学设计 19、《表演》 体验作文教学设计 20、《有趣的名字》 体验作文
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手指游戏教学设计
手指游戏教学设计 课题:手指游戏 教学内容：伸手指游戏(123，跑上山，456，拍皮球，789，水里游，10个手指头，是我的好朋友.) 教材分析：自编游戏 教学思路：由于学生的思维仍停留在直观思维上，
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数字游戏教学设计
《数字游戏》教学设计 一升二 刘玉慧 【教学内容】 数字游戏 【教学目标】 （1）知识目标：让学生在生动活泼的情境中体验数字游戏的乐趣。 （2）能力目标：培养学生初步的观察、概括和
