专题：优秀教案评分标准
-
教案评分标准
教案评分标准 课题（本节课的名称） 一、 教学目标（10分） 应从“知识与技能、过程与方法 、情感态度与价值观”三个维度设定目标。目标要切实可行，可操作、可检测。 二、 教学重点
-
教案评分标准
一、宋元社会思潮对史学的影响 宋元史学，无论是史论，还是史考，比之前代史学都有一定的特点。特点之一是对史事的评论要比唐代兴盛得多。不仅史学家写史评，理学家、文学家也写史
-
教案评分标准
备课项目 1、学段目标（写出本学段课程标准目标） 3、学期教材分析。 4、单元分析包括学情分析、设计理念、教学目标、教学重难点、教法、学法、课时安排， 5、课时备课包括教学目
-
优秀学生干部评分标准
“优秀学生干部”评选
（一）、同学投票 1、向同学发放选票，并通知统一投票的时间和地点。每位同学只能投一票，并且在每张选票中选出心目中的？名“优秀学生干部”。
2、设立投票箱， -
教案评分标准5篇
教案评分标准（征求意见稿） 注：教案必须是纸质，手写或打印各系自行规定，打印的教案必须强调其规范性，不能只是教学内容的打印。 一、期初教学检查 1.备课量40分： 1）期初需备课3周以
-
教案检查评分标准范文大全
教案检查评分标准 一、教案设计总把握的四个维度： 第一、备课栏目齐全：教学目标表述准确，重点、难点把握到位，教学方法多样化，与实际课型相配，并运用到教学设计过程中。教学准备充
-
教案检查评分标准
教案检查评分标准 一、优秀教案8分 1、教学目标明确，要求恰当，具体清晰。2、教案节次足，环节齐全，能把握重点，突出难点。3、教学过程书写认真翔实，体现操作性。4、能充分体现新课
-
小学教案、板书设计评分标准
小学教案设计评分标准 1.教学目标（20）：能依照课程标准与教材，结合学情准确的制定多维度教学目标，目标内容清晰、用字精炼、准确、恰当。 2.教学重难点（5）：能准确把握教材的知识点，结
-
小学教案检查评分标准
教案检查评分标准 教案设计总把握的四个维度： 第一、备课栏目齐全：教学目标表述准确，重点、难点把握到位，教学方法多样化，与实际课型相配，并运用到教学设计过程中。教学准备充分。
-
十大楷模教案评分标准
中国第二批高技能人才楷模学习活动优秀教案评分标准 总分：100分，按五个方面评分 总体评分原则： 1、遵循部里的具体评价要求 2、兼顾鲜明特色和整体效果 3、客观、公正 一、规范
-
高中教案、板书设计评分标准
高中教案设计评分标准 1.教学目标（20）：能依照课程标准与教材，结合学情制定多维度教学目标，目标内容表述清晰，用语精炼准确。 2.教学重难点（5）：能准确把握教材的重难点，并依据课程标准
-
评分标准
一．评分标准主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。1.演讲内容（30分）主题鲜明、突出、标题醒目（5分） 观点正确、鲜明
-
评分标准
“童心向党，同唱红歌”评分标准一、评分标准（10分）精河县二小“童心向党，同唱红歌”红歌比赛主持词一、出队旗开头合：老师们，同学们大家好。甲：今天我们全校师生相聚一堂，隆重举行庆
-
评分标准
Macro Polo
Macro Polo was an Italian traveler./ He went with his father and uncle on many business trips,/ one of which was to China./ They arrived in China in -
评分标准[最终定稿]
陕西省“春芽杯”中小学生艺术比赛评比标准 一、声乐类比赛评比标准 1.时长：个人项目独唱、重唱不超过3分钟，集体项目合唱不超过5分钟。 2.人数：个人项目独唱、重唱4人以内；
-
评分标准
评分标准
1.科研课题成果、论文、教育教学经验总结获奖、发表、交流（教育系统评奖，累满30分
后按分值1/2计附加分。获奖：国家级:一4、二3、三2、优秀1 自治区:一3、二2、三1、 -
评分标准
周口市南水北调办公室学习作风转变暨环境创优活动心得体会自我局召开加强机关作风建设动员大会并下发《财政局加强机关作风建设工作活动方案》以来，李雪风副局长高度重视此项
-
评分标准
第一题：旅客携带品（25分）
答：《铁路旅客运输规程》规定，为方便旅客的旅行生活，并在保证安全和卫生的条件下，限量携带下列物品（2分）：
（1）气体打火机5个，安全火柴20小盒（5分）。
（2）不超过20毫升
