专题：优秀历史课导入案例
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历史课的导入方法
历史课的导入方法 “教学成功的艺术就在于使学生对你教的东西感兴趣。”教育家第斯多惠就说过。 要使学生乐意听讲，专心听课，并非一件容易事，这需要教师不断摸索和完善教学各个
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历史课导入方法小结
历史课的趣味导入 淅川县大石桥乡中 杨冬云 俗语说：“万事开头难”，有一个好的开始等于成功了一半。课堂教学，新奇、有趣、巧妙的导入，有利于师生之间的情感互动，能吸引学生注意
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浅谈历史课导入语的设计
浅谈历史课导入语的设计
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”一部好的电视剧有一个激动人心的序幕，我们定会目不离屏；一本好的小说加上一个扣人心弦的序言，我们就会手不释卷； -
初中历史课导入方法小结
初中历史课导入技巧之研究小结
论文关头词：初中历史课堂教学导入注重
论文摘要：新课导入是至关主要的教学环节。初中历史课导入体例多样，教师把握好、运用好，就能充实调动起学生 -
历史课导入设计的研究课题研究方案
《历史课导入设计的研究》课题研究方案 （2017—2018学年度第一学期） 奎山教育中心中学部 刘宝娟 一、课题界定： 有效的导入在初中历史教学中的应用是以培养学生的学习能力、成
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七年级历史课改案例
七年级上册历史教学案例1 ----三国鼎立 官庄二中 夏旭娜 一、主体分析与设计： 在新课改理念下，初中历史课堂怎么改？我经过一段时间地思考，决定效仿现在的一些电视访谈节目，即将
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初中历史教学论文 如何巧设历史课的导入语
如何巧设历史课的导入语
【内容摘要】历史课讲述的是已经过去的、无法给学生精确验证的历史现象，它要求学生听课时要集中注意力边听讲边展开联想，才能形成完整的历史表象。历 -
初中语文课堂导入案例
初中语文课堂导入案例 课堂教学的导入又被称为开讲，即每一节课开头的那几分钟。在有限的几分钟里老师要运用各种教学手段，开宗明义，言语力求简洁、生动，表达内容丰富，给学生新鲜
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CIS 导入案例（5篇可选）
背景： 1、XX集团股份有限公司是中国最大的XX基地-----XX股份制企业，为中国XX协会确认的中国八大XX生产企业之一，年产优质基酒10000吨，为中国几大知名品牌XX的XX供应商，拥有成都市
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课堂导入精彩案例
微信公众平台：校长视野 微信号：xzsy365 每日三篇干货推荐！校长视野，精彩不容错过！课堂导入精彩案例（纯干货） 第1招——解读课题：自主设问攻疑惑 【课题】《董存瑞舍身炸碉堡》 【导
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创新教育下的初中历史课教学导入法初探
论文所属科目：历史
创新教育下的初中历史课教学导入法初探湖南省娄底吉星小学姚海华
第斯多惠在《德国教师教育指南》中指出：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、 -
初中历史课教学案例（共5则范文）
初中历史课教学案例 一、目标： （一）知识与技能： 知识：使学生掌握周朝的历史分期、春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况，并能识读春秋形势图和战国形势图，掌握齐桓公称霸、晋楚争
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主持人语言表达技巧案例导入
任务一主持人语言表达技巧案例导入 在一场晚会刚开始不久，连接大屏幕的一根线路出现了一点小故障，除主持人话筒外，所有音响、屏幕处于瘫痪中，现场突然陷入一片寂静。白岩松急中
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历史课演讲稿
弘扬长征精神，追逐“中国梦” 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家晚上好，我是来自计算机工程学院的12级计算机科学与技术（二）班的王欣，今天我演讲的题目是《弘扬长征精神，追逐“中国梦”
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历史课听后感
历史课听后感
在初中和高中历史课是我最喜欢的学科之一，我对历史拥有浓厚的兴趣，但由于初中到高中的历史课一直是一种应试的模式，发了大把的时间在背诵史实上，特别是快到考试的 -
历史课学习心得
历史课学习心得 从小就喜欢听爷爷奶奶讲以前的故事，也常和爸爸一起看一些解放战争时的史事资料。渐渐地通过学习、了解，才知道，这叫历史;才知道自己打小喜欢听、喜欢看的统统都
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历史课心得
我对纲要课的认知和期望 提起历史，很多人会感到头疼，对于理科生，尤其如此；更难以理解的是；理学的数学也要学，尤其是近代，那段屈辱的历史很难让人快快乐乐的接受。我们喜欢辉煌灿烂
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历史课演讲稿 [最终定稿]
提及近代中国资产阶级改革，最远可以追溯到北宋王安石变法中涉及的关于进行发展资本主义工商业，历史课演讲稿。这在中国1500年的封建统治下是头一遭，然后中国封建社会经历元，明，直
