专题：游戏中培养合作能力
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在游戏中培养幼儿的社会交往能力
在游戏中培养幼儿的社会交往能力 12320040 后志梅 【摘要】 未来社会需要我们的下一代具有较强的社会交往能力，社会交往能力是一种实际操作能力，是在与他人交往的过程中掌握规
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如何在音乐游戏中培养中班幼儿的合作意识和能力
如何在音乐游戏中培养中班幼儿的合作意识和能力 三、在打击乐器活动中培养幼儿的合作意识和能力 打击乐器是一种以打、摇动、摩擦、刮等方式产生效果的乐器族群。打击乐器可
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注重在游戏中对幼儿动手能力的培养
初探游戏对幼儿动手能力的培养 人们常说“心灵手巧”,这说明大脑与手之间又密切的关系。科学研究证明:手的话动与精细的动作可以刺激大脑皮层的运动中枢,同时运动中枢又能
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注重在游戏中对幼儿动手能力的培养
注重在游戏中对幼儿动手能力的培养 2011-04-10 19:16:29来源于：亲宝网 我要评论(0) 下载此教案 我要挑错 我要收藏 本文Tag标签：注,重在,游,戏中,对,幼儿,动手,能力,,培养 导
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浅谈在角色游戏中培养幼儿的交往合作意识
浅谈在角色游戏中培养幼儿的交往合作意识 摘要：交往合作是现代人必备的基本素质，只有会交往的孩子才能成为未来世界的主人。而游戏是幼儿的天性，游戏是幼儿进行合作交往的起点，
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在角色游戏中培养中班幼儿合作交往能力的指导策略[五篇范文]
在角色游戏中培养中班幼儿交往能力的指导策略 朝阳楼幼儿园匡淑贞 手机号*** [摘要] 角色游戏是幼儿学习交往、发展的活动方式。中班的孩子已经适应了幼儿园的生活，
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游戏中培养小班幼儿生活自理能力
所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力,它是一个人应具备的最基本的生活技能,包括自己穿脱衣服、鞋袜,收拾整理衣服,独立进餐,自己洗脸
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在自主性游戏中对小班幼儿语言能力的培养
在自主性游戏中对小班幼儿语言能力的培养 游戏始终是幼儿快乐而自主的一项活动，游戏中幼儿愉快地和同伴交往合作，作为交际工具的语言始终伴随着游戏的进行，因此，游戏为幼儿提供
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浅谈在游戏中培养幼儿的创新能力和学习兴趣论文
【摘 要】幼儿天性好动、好奇、好玩。游戏既能满足幼儿的需求，又能提高幼儿的学习兴趣。创新能力是幼儿各种能力发展的一个重要方面，本文认为，当儿童作为学习与发展的主体性受
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如何培养团队合作能力（本站推荐）
1、如何培养团队的合作能力之欣赏团队的战斗力在于每个成员配合的默契，而这种默契来自团队成员的互相欣赏和熟悉---欣赏长处，熟悉短处，目的是扬长避短，每个人都可能会觉得自己在
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小班幼儿的交往合作能力在建构游戏中萌芽（精选五篇）
让小班幼儿的交往合作能力在建构游戏中萌芽 邓丽芳 摘要：我在组织小班孩子开展建构游戏时，通过创造机会、制造时机和营造环境，让孩子在游戏中，轻松、愉快地交往合作，使孩子的交往
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在游戏中培养幼儿的创新意识
在游戏中培养幼儿的创新意识 （石家庄市长安区第一幼儿园 河北 石家庄 050000）创造是儿童的天性，是儿童生活的真正兴趣。美国著名心理学家、人类心理学家创始人马斯洛认为：创造性
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区域游戏中幼儿创造性的培养策略
区域游戏中幼儿创造性的培养策略□北京市朝阳区垡头幼儿园柏阳分园 张静 现教传媒网现代教育报《幼儿园教育指导纲要》明确指出：游戏是幼儿的基本活动。作为幼儿一日游戏的重
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浅谈体育游戏中幼儿创新素质的培养
老游戏 新玩法 ——浅谈体育游戏中幼儿创新素质的培养 如东县县级机关幼儿园 周云凤 实施素质教育，应以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点；未来社会也需要健康、全面的创造
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在游戏中扬起小班合作的风帆
在游戏中扬起小班合作的风帆 【摘要】现在的社会，独生子女占绝大多数，他们缺少同伴间友好合作、团结友爱的精神，只知道要别人关心自己，却不懂如何去关心别人，大多数孩子都很自私，
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游戏中复习（5篇范文）
在游戏中复习经过摸索，我感觉在玩中照样能够复习功课。学生在学习拼音的时候，我曾设计出一种“拼音牌”：将拼音字母制作成小卡片，就像一副扑克牌。玩的时候首先将“牌”分发到每
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游戏中的启示
今年的万圣节，新东方又组织了一次活动。我拿到票兴奋不已，请好友“叶子（叶宜颖）”一起去那儿玩。 我和“叶子”穿着奇装异服进入游戏场所，眼前一片漆黑。我们玩了许多游戏，如：吹乒
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游戏中的科学
《游戏中的科学》读后感 淮河西路小学 六年级一班 邬思文 我最近读了一本书《游戏中的科学》。这本书的作者是德国的汉斯〃尤尔根〃普雷斯。书里有数学、物理、化学、天文、
