专题:英语单词听写竞赛
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英语单词听写策划书[大全]
英语单词听写策划书
一、 活动项目:单词听写
二、 活动目的:让学生增加英语学习的兴趣
三、 活动时间:每周一、三、五早修时间
四、 活动对象:计科1、计科2全体同学
五、 活动形 -
五年级英语单词听写比赛
五年级英语单词听写比赛班级________ 姓名_________Ⅰ.根据汉语意思写单词。(50分)1.家庭、家人________ 2..叔叔/伯伯________ 3.堂/表兄妹________4.瘦的________ 5.护
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2014秋季九年级英语单词听写
2014秋季九年级英语单词听写 Unit1 How can we become good learners ?
__________n. 教科书;课本
conversationn. ___________
_______adv. 大声地;出声地
pronunciationn. _ -
初三英语单词听写大赛
百词大赛初赛初三组学校________班级________姓名________汉译英1.n.教科书;课本__________2.n.交谈;谈话______________3.adv.大声地;出声地________4.n.发音;读音__________5.
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2014新版人教版九年级英语单词听写纸(大全)
2014新版九年级单词 Unit1 教科书;课本交谈;谈话 大声地;出声地发音;读音 句子有耐心的n. 病人 表达(方式);表示发现;发觉秘密;秘诀adj. 秘密的;保密的 (在在词典、参考书中或通过电脑
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初中英语单词听写的重要性
初中英语单词听写的重要性
马芬
听写,对于我们英语教师来说,应该是非常熟悉。但也是一个比较头痛的问题:每个单元都要进行听写,然而学生的听写情况并不尽如人意。
听写是初中英 -
英语单词听写大会的通知
关于开展初二英语单词听写大赛的通知
掌握英语单词是学好英语的前提,为让学生更加重视英语单词的拼写,强化背、记单词的意识,丰富学生的词汇量,激发学生学习英语的积极性,提升英 -
英语单词竞赛小结
英语单词竞赛小结(1) 为了培养同学们的英语学习兴趣,加大英语阅读量,丰富同学们的学习生活,我校在前两个星期举行了二、三、四、五年级的英语单词竞赛,现将此次活动的情况总结如下
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五年级英语单词竞赛
2011-2012学年第一学期五年级英语百词竞赛
一、汉译英 1.、机器
2、马铃薯,土豆 3、任何东西 4、等待,等候 5、草,草地 6、安静,别出声 7、困难的 8、选择 9、完美的 10、价值为 -
英语单词竞赛策划案
Words Competition 策划案 活动性质:英语单词竞赛
活动宗旨:成长比成绩更重要,体验比名次更珍贵。
提高同学们对英文单词的重视程度,激发同学们学英语、背英语的热情,提高同学们 -
英语单词竞赛总结
2012下半年香港路小学英语单词竞赛总结 英国著名语言学家威尔金斯曾经说过,“Without grammar, little can be conveyed, without vocabulary, nothing can be conveyed.”不
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英语单词竞赛总结
七年级英语(二级)词汇拼写竞赛活动总结 本次英语单词竞赛本着激发学生学习英语的兴趣及提高学生综合运用语言的能力进行的,满分100分。以笔试的形式考查学生对单词以及对综合
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七年级英语单词竞赛
安溪茶校2014年春季七年级英语单词竞赛
姓名:分数1. 总是,一直21.跳舞
2. 早的22.保存,保持
3. 工作日23.邮件,邮政
4. 步行,散步
5.决不,从来没有
6. 观看
7. 生活,生命
8.休息
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英语单词竞赛实施方案(本站推荐)
“我爱记单词”竞赛实施方案 一、活动主题 为了更好地激发学生学习英语的兴趣,促进他们学习英语的积极性,并考察我校3-6年级学生的英语单词积累情况,5月7日下午,举行“我爱记
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九年级英语单词竞赛
九年级英语单词竞赛
一、汉译英(共140词,计70分)
更喜欢歌词轻柔的内心使感动线下沉广告错误友情最近的特点画廊展览等级,类别不管什么暗示,间接表明活力诚实的
适合,感到满意造成 -
中学英语单词听写大赛活动方案
泗交初中英语单词听写大赛活动方案 一、 活动目的 为了让学生更加重视对单词(短语、词组)的拼写与记忆,强化学生背、记单词的意识,扩大学生的词汇量,培养学生学习英语的情趣,丰富
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英语单词竞赛通知(精选5篇)
英语单词竞赛通知
为了营造和谐校园,增添校园的文化气息,丰富学生的课余生活,检验同学的学习收成,激发学生的学习兴趣,让学生的知识可以在竞争中不断提升。
一.主办单位:车辆中学高 -
英语单词竞赛总结(5篇范文)
荥阳七小英语单词竞赛总结 元月11-12日。我校3-6年级全体学生进行了单词竞赛,本次英语单词竞赛本着激发学生学习英语的兴趣及提高学生综合运用语言的能力进行的。以笔试的形