专题：拥有健康的心理教案
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拥有健康心理享受快乐人生
拥有健康心理享受快乐人生
——初一（12）班周思齐 敬爱的老师、同学们：
大家上午好，今天我讲话的主题是《拥有健康心理，享受快乐人生》。
1978年世界卫生组织对于“健康”所下的正 -
单亲家庭的子女如何拥有健康心理
单亲家庭的子女如何拥有健康心理 一、单亲家庭子女容易出现的心理问题 1.独立生活能力差，不能自立 在丧偶或离异之后，单亲父母们往往心怀愧疚，这使他们忽视了严格要求孩子做
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健康心理游戏教案
2.镜子对对碰 游戏目的： 1.锻炼学生的判断和快速反应能力。 2.通过模仿他人的动作、表情，明白如果不遵循他人指示做就会失败，学会尊重他人。 游戏时间：每组2-4分钟 游戏人数：每组
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国旗下讲话稿 拥有健康心理，享受快乐人生
拥有健康心理，享受快乐人生 发言人：胡晓莉尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!团委安排我今天在国旗下讲话，我感到十分荣幸!同时，能和大家一起交流，我也感到十分高兴。今
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国旗下讲话稿《拥有健康心理,享受快乐人生》专题
国旗下讲话稿《拥有健康心理，享受快乐人生》 老师们，同学们，大家早上好！今天我讲话的主题是拥有健康心理，享受快乐人生。 时值季春，处处百花争艳，大地一片翠绿。同学们在来校
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健康心理，珍爱生命（教案）
健康心理，珍爱生命------用愉快的心理迎接新的学期滨海实验学校王炳春健康心理，珍爱生命------用愉快的心理迎接新的学期滨海实验学校王炳春【前言】根据教育部和省教育厅分别
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文明礼仪 健康心理
文明礼仪，健康心理 同学们： 上午好！很高兴再次来到我们龙安中学跟同学们做交流。这么冷的天气我先带同学们做个热身游戏——雨点变奏曲 1、让所有学生利用身体的任何部分碰撞发
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小学生保护眼睛健康心理教案
主题：眼睛是心灵的窗口 一、授课班级：二年级2班 二、授课人：黄晓欣 三、授课时间：2013.12.11 四、教学目的： 1.指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。 2.指导学生认识近
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小学生保护眼睛健康心理教案专题
小学生保护眼睛健康心理教案 2009年春 一、教学目的： 1.指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。 2.指导学生认识近视眼形成的原因。 3.培养学生良好地用眼卫生习惯。
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健康心理主题班会教案（5篇可选）
健康心理主题班会教案 21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明，在全世界的人口中，每时每刻都有1/3左右的人有这样或那样的心
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健康心理 关爱生命
“健康心理 关爱生命”国旗下讲话
同学们：
今天老师在国旗下与大家讲一讲怎样“认识生命、欣赏生命、尊重生命、珍惜生命、开发生命”。
同学们，我们都知道，花谢 -
中学生健康心理测试
中学生心理健康状况自测试题 对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。 测试题： 1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。 2.上床后，怎么
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培养健康心理(9.26)
心理健康教育讲话稿——
培养健康心理，走向成功人生
（慈利三中康云2011.9.26）前言：过去的十多天，学校接连发生了两起学生自伤事件，由于救治及时，当事人仅受轻伤，但事件给当事人、给 -
关于健康心理学习报告
关于健康心理学习报告
想笑就笑，笑是阳光，笑是快乐。阳光心态，快乐生活！ 树立阳光心态，体验快乐生活
活动时间：2011年25日
活动内容：（1）现场测量有人际关系测量、自信心测验，情绪稳定 -
健康心理幸福生活资料
健康心理幸福生活资料： 健康是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态，而不是没有疾病及虚弱现象。”从世界卫生组织对健康的定义中可以看 出，与我们传统的理解有明显区别的
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拥有好心情 教案
《拥有好心情》 人教版 小学五年级（下） 学情分析： 五年级的学生好、中、差参差不齐、基础不一、智力因素和认知水平开始显现出差异；而且五年级的学生对待事情已经有了自己的看
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教案-拥有好心情
拥有好心情 教案 设计理念： 1．从学生实际出发，合理地利用、开发学生身边的课程资源。让学生在生动具体的情境中学习。 2．在教学中抓住“以学生为本”，立足于学生的终身发展，在开放
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拥有好心情教案
《拥有好心情》教案 教材分析： 《拥有好心情》是人教版新教材五年级下册《品德与社会》第一单元的第2课。本单元主要培养学生积极乐观的生活态度，特别是学会用一中积极的思维
