专题：语言理发师的奇遇
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语言教案：理发师的奇遇[★]
活动内容----理发师的奇遇 一、活动目标： 学习根据故事提供的情节编构故事。 学习故事类作品的语言表达方式。 二、活动准备： 经验准备：请家长带幼儿去理发店体验理发，并观察理
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语言活动：理发师的奇遇(文学活动)
语言活动：理发师的奇遇(文学活动) 【活动目标】 1.理解故事的内容，感受故事的奇特之处。 2.能根据故事提供的情节大胆想象和续编故事。 3.学会宽容别人的过失、原谅别人。 【
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公开课大班语言活动《理发师的奇遇》教案
罗坊中心幼儿园 大班《理发师的奇遇》活动计划 执教者：黄秀 一、 活动目标： 1、学习根据故事提供的情节编构故事，发挥想象力。 2、学些故事类作品的语言表达方式。 3、学会去宽
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A6技术支持的课堂讲授样稿模板幼儿园大班语言理发师的奇遇
A6技术支持的课堂教学教学主题幼儿园大班语言《理发师的奇遇》教学内容及分析《理发师的奇遇》是幼儿园大班语言领域活动中的一则童话故事，这则童话故事讲述了狮子去理发，由于
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大班语言活动教案：理发师（精选合集）
一、设计意图： 大班的幼儿对故事已经非常的感兴趣，而且尝试创编故事也有了一定的能力。所以，我设计了这堂语言课，让幼儿在欣赏故事的过程中，不仅理解故事内容，而且发挥自己的想象
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大班语言：螃蟹的奇遇（全文5篇）
大班语言：螃蟹的奇遇【设计思路】一、活动来源故事《螃蟹的奇遇》源于大班《学习活动》，主题活动《动物大世界》小主题“千奇百怪”中的线索点。故事讲述了螃蟹在挤出鱼篓的过
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大班语言活动 螃蟹的奇遇（五篇材料）
大班语言活动：
螃蟹的奇遇
活动目标：
1. 在看、编、讲故事的过程中了解有些海洋动物有再生的本领，能在集体面前大胆地
表达自己的想法。
2. 尝试运用自制小图书编故事，体验讲述 -
《理发师》教案
音乐课《理发师》教案 一、 教学目标： 1、情感目标：通过感受体验，歌曲欢快、充满活力的情绪，激发学生热爱劳动。 2、知识目标：能用欢快、热情的情绪演唱歌曲 3、技能目标：通过演唱
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理发师教案（★）
人音版一年级下册《理发师》教学设计 学校：厦门五缘实验学校园博分校 课型：综合课 课时：一课时 年段：一年段 时间: 2015年4月14日 执教者：潘亚勇 一、教学分析： 本次执教的对象是
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理发师教案
歌曲《理 发 师》教案 东营小学 辛雪娜 教学内容：人民音乐出版社一年级下册第九课歌曲《理发师》 学习目标： 1、学会歌曲《理发师》，并且能用轻快、活泼的声音来表现歌曲的内容
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《理发师》教案。
歌曲《理 发 师》教案 教学内容： 人民音乐出版社一年级下册第九课歌曲《理发师》 教学目标： 1、学会歌曲《理发师》，并且能用轻快、活泼的声音来表现歌曲的内容，体会歌曲的情绪，
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《理发师》说课稿
小学一年级音乐《理发师》说课稿一、说理念 《理发师》是一首澳大利亚的民歌，全曲欢快热情，朗朗上口，内容活泼，为学生所喜爱。 二、说教材：人民音乐出版社，第二册第七课《巧巧手》
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理发师 教案
《理发师》教案 教学课题：《理发师》教材分析： 《理发师》一年级音乐课第七课“巧巧手”中的是一首热情、欢快而又不乏幽默的澳大利亚民歌，2∕4拍。旋律采用上行级进，八度大跳，
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最新理发师自荐书
尊敬的海王浴龙宫相关领导：你们好！感谢你们在百忙之中抽空审阅我的材料，感谢你们给我一个与贵公司合作的机会．巴山腹地莽莽苍苍，渠江流水浩浩汤汤！生为巴山儿女，我饮着州河水，成长于
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理发师反思
《理发师》教学反思 宋岩 歌曲《理发师》是一首律动、表演特点鲜明的表演曲，我以全新的教育理念，创造性地使用教材，将教学内容进行了重组和拓展.本课时为学唱歌曲《理发师》的
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暑假奇遇
《暑假奇遇》读后感
暑假生活精彩有趣，杨红樱阿姨的系列小说《淘气包马小跳》中的《暑假奇遇》更有趣。
《暑假奇遇》主要写主人公马小跳到姥姥家去过暑假时，遇见了奇怪的动物 -
《理发师》 教学设计
《理发师》 教学设计学情分析：活泼好动是孩子的天性，二年级的孩子尤其特别，他们好奇、好动、模仿力强、形体灵巧，怎么能吸引孩子的注意力，激发他们的学习兴趣是上好一堂课的关键
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理发师教学设计（推荐）
《理发师》教学设计 教学目标 1、 学会歌曲《理发师》，并且能用轻快、活泼的声音来表现歌曲的内容，体会歌曲的情绪，理解劳动的愉快。 2、 通过音乐活动，给学生自由的音乐空间，培
