专题：英语轻负担高质量
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轻负担高质量总结
学校的追求，家长的希望 ——“轻负担、高质量”先进经验总结 坊子区南流小学 2009年10月 学校的追求，家长的希望 —— “轻负担、高质量”先进经验总结 坊子区南流小学 坊
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轻负担高质量教学心得体会
谈“轻负担高质量”的小体会
任丽娜 一直以来，社会、学校、家庭一直都希望学生能有一个“轻负担，高质量”的学习环境。那么怎么样才能减轻学生的负担，提高教学的质量呢？听了黄德 -
海龙学校“轻负担,高质量”实施方案
全面推进“轻负担，高质量”工作 实 施 方 案 海龙希望学校 2012-1-6 海龙希望学校全面推进“轻负担，高质量”工作 实施方案 为切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担，全面
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轻负担 高质量 构建和谐校园
轻负担高质量构建和谐校园 ——锦绣小学王霞校长述职报告 青山怀抱，芙蓉掩映，锦绣小学犹如一朵绚丽的鲜花，深深扎根在沙区教育的沃土上。“学校里里外外面貌一新”这不仅是家
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李瑞芳轻负担高质量教学经验总结
李瑞芳初中地理自主互助式问题教学法 ————“轻负担、高质量”个人经验总结 教育是面向未来的事业，要迎接知识经济和信息社会的挑战，而“题海战术”“频繁考试” “课内损
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新市镇中“高质量,轻负担”经验介绍（最终版）
树形象，强素质，创特色 ——德清县新市镇中“高质量，轻负担”经验介绍 德清县新市镇初级中学创建于1999年，坐落在新市镇文昌路163号，占地65亩，是德清县规模最大的初级中学之一。学
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2021“轻负担、高质量”数学教研组教研周总结
2021“轻负担、高质量”数学教研组教研周总结撰写人：___________日期：___________2021“轻负担、高质量”数学教研组教研周总结本学期的教研周活动，我们数学教研组秉承上学期“
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侯镇二中“轻负担、高质量”教学学校总结
侯镇二中“轻负担，高质量”经验总结 切实减轻学生学习负担，提高学生学习效率，是全面推进素质教育的重大举措，也是新形势下教育发展的必由之路。我校以“学生发展为本”， 切实转变
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轻负担 保质量 高素质
轻负担 保质量 高素质 ——吉化二中提高学生素质“减、提、转”实验 石艳平陈云利 1997年第5期《教学与管理》 “减轻学生课业负担，提高教学质量，由应试教育向素质教育转变”，
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《历史教学中如何达到“轻负担高质量”》 课题研究方案（共5篇）
《历史教学中如何达到“轻负担高质量”》 课题研究方案 一 、课题的现实背景及意义 21世纪的教育被称为学习，学习成为教育的主要形式。因此，在思考如何让历史教育适应新世纪
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低负担高质量教学成果
附件3潍坊市中小学 “轻负担、高质量”教师承诺书为进一步端正教育思想，提升教育理念，增强自身素质，减轻学生负担，提高育人质量，真正实现“轻负担、高质量”的教育教学目标，特作出
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关于“轻负担高质量”争创优秀教师、先进学校经验交流材料报送及与会通知（共5篇）
关于“轻负担高质量”争创优秀教师、先进学校经验交流材料报送及与会 通知 各有关学校及教师： 潍坊市“轻负担高质量”优秀教师、先进学校论坛暨培训会议定于3月23日、24日在
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构建“自主高效”课堂,实现“轻负高质”目标(轻负担高质量论坛发言材料)[5篇材料]
构建“自主高效”课堂，实现“轻负高质”目标 安丘市大汶河开发区贾戈小学 为实现“轻负高质”目标，我校以构建“自主高效”的生本课堂为核心，针对模式构建、作业改革、活动推进
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1005;语文课堂实施“轻负担高质量”探微——“板块式”主题教学的实践与探索;2000
语文课堂实施“轻负担高质量”探微——“板块式”主题教学的实践与探索 摘要：若要优化课堂教学，就要提高教学质量，减轻学生的学习负担。在语文课堂中，“板块式”主题教学具有良
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轻负高质英语
“轻负高质”并不是一个新鲜的话题。早在上个世纪，我国著名教育家陶行知先生就曾这样精辟地描述过旧中国的教育：先生是教死书，死教书，教书死；学生是读死书，死读书，读书死。显然，这
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高三英语作文：减轻学生负担
高三英语作文：减轻学生负担I am very disappointed not to be able to go to see a film with my friends, to play my favorite musical instrument, or to watch TV with m
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诉讼费用如何负担
想学法律？找律师？请上http://hao.lawtime.cn诉讼费用如何负担核心提示：诉讼费用，是指当事人进行民事诉讼应向法院交纳和支出的费用，包括案件的受理费、申请费和其他诉讼费用。诉
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高质量的英语学术报告该如何准备
高质量的英语学术报告该如何准备 英文学术报告 随着中外学术交流的增加，不少科技工作者都会遇到用英语作学术报告的场合。那么该如何准备一个高质量的英语的学术报告呢？对英语
