专题:英语情景教学实战问路

  • 英语问路情景对话

    时间:2019-05-14 16:53:02 作者:会员上传

    1、问路的几种表示方法:a. Excuse me, but can you tell me the way to the museum? 请你告诉我去博物馆怎么走?b. Could you tell me how I can get to the museum? 请你告诉

  • 英语问路教学反思专题

    时间:2019-05-15 10:51:11 作者:会员上传

    本节课学生主要学习如何问路,掌握表示方位的介词:on, across from, next to, in front of, behind, between…and…。课程采用开门见山的授课形式,缺乏导课。可以考虑设置实际

  • 英语情景教学实战-乘出租汽车(优秀范文5篇)

    时间:2019-05-12 22:05:12 作者:会员上传

    英语情景教学实战:乘出租汽车 Taxi fares vary from city to city. In some cities, taxis have meters that tell you the fare. For long rides, it is a good idea to as

  • 问路指路英语

    时间:2019-05-14 16:53:02 作者:会员上传

    问路和指路英语大全 一、 问路大多从“对不起”( Excuse me)开始。 例如: Excuse me. Do you know where the post office is?对不起,你知道邮局在哪里? Excuse me. Can you po

  • 小学英语情景教学

    时间:2019-05-15 06:50:41 作者:会员上传

    小学英语情境教学初探 摘 要情境是小学生身心成长的摇篮,是小学生情感世界的培养基地,为发展小学生英语语言能力,提高英语教学质量提供了广阔的空间。本文以小学英语学科为例,

  • 英语问路指路指南

    时间:2019-05-14 13:24:54 作者:会员上传

    指路与问路细解韩祥耐 一、 Asking ways: (问路) 1.Where is the.........? ……在哪里? 2.Is there a…….?. 这里有…..吗? 3.Could/Can you tell me the way to ……?你能告

  • 中考英语作文“问路”

    时间:2019-05-13 23:47:07 作者:会员上传

    中考英语作文范文 “问路”
    根据下列提示,编写一段题为“问路”的对话(60--80个字):Green太太想去博物馆,但不知如何走,于是就向一位警察询问。警察告诉她沿街走到第二个十字路口向

  • 小学英语情景教学总结

    时间:2019-05-13 02:42:27 作者:会员上传

    小学英语情景教学总结 西关小学:崔引民 教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味

  • 英语情景化教学之我见

    时间:2019-05-15 03:22:42 作者:会员上传

    小学英语真实化情景教学 刘大青 刘荣鑫 山东省诸城市昌城小学 摘要:小学英语创设“情景”组织教学模式主要是通过创设形式多样的情境,为学生提供尽可能多的用英语进行练习的可

  • 教你如何用英语问路

    时间:2019-05-14 16:53:00 作者:会员上传

    如何用英语问路 1. 用英语问路的常用套语:  Excuse me, where is …,please?  Excuse me, could you tell me the way to …? Excuse me, how can I get to …?  Excuse me, is th

  • 英语专题口语 问路与指路

    时间:2019-05-14 16:53:02 作者:会员上传

    情景二 问路与指路 一,词汇 supermarket超市 bookshop书店 library图书馆 hospital医院 clinic诊所 restaurant餐馆toilet厕所police station警察局 bus stop公车站 train/r

  • 《问路》的教学设计

    时间:2019-09-01 07:44:16 作者:会员上传

    目标:认识问路的作用,在需要问路的时候敢于大胆开口。学会问路,知道问路应把地名说清楚,把那个地方的特征问明白,而且要注意文明礼貌。懂得遇到有人问路时,应该热情帮助别人。课时

  • 《穿山甲问路》教学设计

    时间:2019-05-11 22:47:12 作者:会员上传

    《穿山甲问路》教学设计 【设计理念】 “教”与“学”都应有明确的目标。具体到某一节课的教学,教师一方面要指导学生明确学习目标,这种目标不是教师的指令,而是学生内在的需求

  • 《学会问路》教学设计

    时间:2019-05-11 22:00:01 作者:会员上传

    《学会问路》课堂教学片段实录(微课)教学设计 皋陶学校 谢承好 教学目标 1.能正确、较流利地使用普通话,与别人交谈,态度自然大方。有礼貌,能说清楚。 2.能认真听别人讲话,能针对

  • 汉语教学 问路5则范文

    时间:2019-05-15 02:08:48 作者:会员上传

    问路(综合课) дорогу 一、教学对象 掌握了600左右词汇的初级汉语学习者。 怎么( как ) 往 ( куда ) 离 ( расстояние) 二、教学目标 1、通过词语的学习,能

  • 《小猪问路》教学设..

    时间:2019-05-15 06:56:07 作者:会员上传

    【教学设计】 58小猪问路 中山北路第一小学 袁媛 教学目标 (一)知识与技能: 1、 能借助拼音正确认读“猪、要、迷、出、该、兴、爷、象、站、好、关”11个生字。能在新的语言

  • 英语情景对话范文

    时间:2019-05-15 10:40:06 作者:会员上传

    A:Hello! This is Deppon Logistics Company. Can I help you?
    你好,我们是德邦物流公司,请问有什么可以帮助你。
    B:I have a courier to send to my friend. Would you tell me

  • 英语情景剧本

    时间:2019-05-14 19:30:10 作者:会员上传

    英语情景剧剧本:Three Little Pigs 三只小猪 Storyteller: There are three little pigs living with 讲故事者:三只小猪和他们的妈妈 their mother. Ding-Ding and Dong- 住