专题：语言学理论与汉语教学
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语言类型学与汉语研究
语言类型学与汉语研究语言类型学是当代语言学的一门“显学”，但目前还不能说已是汉语语言学中的“显学”。单从语言学理念来看，类型学应当比形式学派甚至功能学派更具有与汉语
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8现代汉语与语言学理论试题及回答(updated)(精)
现代汉语和语言学理论: 题型:填空,选择,判断正误,分析,简答,论述;第二部分有名词解释.基本在书本范围内. 填空: 根据描述写出辅音,分析老虎是派生,分析一个短语内部的语素和
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建筑学理论与基础知识
建筑学基础知识 第一节 建筑物的分类 一、建筑物的用途分类及特点 1、 民用建筑：供人们生活、居住、从事各种文化福利活动的房屋。按其用途不同，有以下两类： （1）居住建筑：供人
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体育与社会学理论
体育与社会学理论所谓体育社会学就是是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断发展变化的整体。在外部研究体育与其他社会现象之间的相互关系，在内部研究体育与人的社会行为
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对外汉语教学之初级汉语语言项目
初级汉语语言项目（400学时） 一．第一阶段 （1）基本语序：主语+谓语+宾语：我学习汉语。/ 我很忙。 （2）“是”字句（一）：我是学生，我不是老师。 （3）“是”字句（二）：这本书是我的。 / 这本书是新的
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汉语教学
复合趋向补语（“ V 进来”、“ V 进去”、“ V 出来”、“ V 出去”、“ V 回来”等）关于复合趋向补语的课堂教学，在吕必松先生的《华语教学讲习》（北京语言学院出版社 1992 年
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浅析汉语教学
试论汉语言文化传播中应该注意的几个问题 论文关键词:汉语 文化传播 人际交流 民族文化 论文摘要:汉语热渐渐地成为人们谈论的热门话题，学习汉语的外国人越来越多，这对我们
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应用语言学理论指导下大学英语教学与实践教育论文
摘要：随着社会发展的需要，应用语言学理论不断得到完善，其在语言生活实践中发挥出了越来越重要的作用，如何将应用语言学理论应用到大学英语教学实践中，摸索出适合中国大学生学习英
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汉语语言毕业自我鉴定（通用）[5篇]
汉语语言毕业自我鉴定（通用5篇）自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。那么我们
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汉语,最理想的诗性语言
汉语，最理想的诗性语言 什么是诗性语言 什么样的语言是诗性语言？请看下面的例子。 面对一株春暖发芽的杨柳，一个普通村民和科学家与诗人所言说的会大不相同。 村民会说：“杨柳活
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对外汉语教学教案设计之初级汉语语言项目
初级汉语语言项目 初级汉语语言项目（400学时） 一．第一阶段 （1）基本语序：主语+谓语+宾语：我学习汉语。/ 我很忙。 （2）“是”字句（一）：我是学生，我不是老师。 （3）“是”字句（二）：这本书是我的。
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611-民族学理论与方法
民族学理论与方法考试大纲 一、考试要求和目标 全日制攻读民族学人类学硕士专业学位入学考试“民族学理论与方法”考试，包括民族学人类学理论、田野调查理论与方法论两门基础
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统计学理论教学与实践相结合论文[五篇范文]
摘要：统计学是众多文、理科专业的基础课程之一，由于统计学涉及到高等代数等数学知识，其原理较为枯燥难学，且多数教材案例数据要么过于宏观，要么与本专业的联系相关不大，使得大学生
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马来西亚的汉语教学与研究
马来西亚的汉语教学与研究 ——访著名对外汉语研究专家汪惠迪先生 有多少在读中小学生能够接受华语教育？华语教育从什么年级、学段开始？ 马来西亚政府规定，所有政府中学（即官
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汉语阅读与写作教学总结
《汉语阅读与写作》教学总结 《汉语阅读与写作》课程，我已经讲授了两年。我认为，该课程需要激发学生的阅读兴趣，使学生掌握阅读的技巧，提高学生的阅读与写作水平。本期的工作总
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“汉语课程与教学设计”学习心得
“汉语课程与教学设计”学习心得
——3班胡继昌
3月7日上午，南开大学汉语言文化学院刘春兰教授在外国语学院209教室给我们做了一次题为“汉语课程与教学设计”的讲座。刘教授 -
批评语言学理论指导下双语播音专业[精选五篇]
批评语言学理论指导下的双语播音专业论文导读：批评语言学理论及其研究成果为双语播音专业新闻英语课程教学设计提供了科学的理论依据和方法论的指导。双语播音主持越来越多地
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汉语教学工作总结
教学工作总结本学期 我担任6.3 6.5班 汉语教学，根据本学期教学工作计划安排及学生的实际，目前教学工作已结束，现就本学期教学工作总结如下：
一、学生的基本状况：
这个班大部分学
