专题:元音音标i教学教案

  • 元音音标教案[精选]

    时间:2019-05-12 22:34:25 作者:会员上传

    第一课时:单元音教学 长元音: 嘴微微张开,成扁平口形 蜜蜂蜜蜂是bee bee bee 豌豆豌豆是pea pea pea 茶叶茶叶是tea tea tea 短元音 :比长元音少了两点,要干脆、利落 它呀

  • 元音音标教案

    时间:2019-05-12 22:34:24 作者:会员上传

    第一课时:单元音教学 国际音标元音顺口溜 单元音分前中后,三四五来排队走; 双元音数刚足双,正好八个不要漏; 集中三个五合口,不知这样好记否。 前元音 长元音 : 嘴微微张开,成扁平

  • 元音音标教学范文

    时间:2019-05-15 07:15:39 作者:会员上传

    英语音标—元音 一、 元音 元音跟辅音的显著区别在于元音发声时,气流从口腔发出来时不受任何阻碍。发辅音时,气流从肺部通过声门冲出声带,使声带发出均匀振动,然后振动气流不受

  • 小学英语元音音标教学教案

    时间:2019-05-12 20:38:48 作者:会员上传

    小学英语元音音标教学教案 1、学情分析 本节课的授课对象是小学五年级学生。经过两年的英语学习,有了简单的英语基础知识和听说读写的能力;同时,学生对英语学习有着较浓厚的兴

  • 元音音标教学计划

    时间:2019-05-11 21:44:03 作者:会员上传

    教学时间:20min 教学目标:1、 学生能正确认读20个元音和28个辅音 2、 学生能初步运用音标和英语发音规律拼读简单的单词3、 学生能按照英语发音规律推测单词读音和拼写的规律

  • 音标:前元音和中元音 教案

    时间:2019-05-12 18:24:40 作者:会员上传

    Approach: 1. 自我介绍,同学们也自我介绍; 2. 大约讲述一下国际音标的情况; 3. 讲一下这堂课的主要内容:前元音和中元音 (在讲课之前讲一下单元音分为三类:前元音、中元音和后元

  • 元音字母音标教学设计

    时间:2019-05-12 22:34:25 作者:会员上传

    元音字母音标教学设计 教学理念: 1、教学元音字母音标的目的不仅是熟悉10个音标,更重要的是培养学生运用音标的能力; 2、音标教学不是孤立的,它可以结合 与其相应的字母、单词或

  • 英语元音音标试讲稿

    时间:2019-05-14 18:47:08 作者:会员上传

    音标类似于我们的汉语拼音,标准英语一共有48个国际音标,其中20个是元音音标,28个是辅音音标。英语中辅音和元音的作用,就像我们汉语中的声母和韵母。我们今天先来学习一下国际音

  • 元音音标及字母组合规律总结

    时间:2019-05-13 03:20:14 作者:会员上传

    英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei ee: three tree green sheep meet beef see seek ea: eat tea meat leave lead teacher team mean speak

  • 英语国际音标教学设计(元音音标部分)

    时间:2019-05-12 22:40:53 作者:会员上传

    英语国际音标教学设计(元音音标部分) ——适合七年级或英语基础较差的学生 设计教师:李鉴明 学校:洱源县振戎民族中学 设计时间: 9月18日计划课时:2课时 执行时间: 9月18日周一第五

  • 元音字母i的发音

    时间:2019-05-15 10:53:46 作者:会员上传

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    likebikeMikenicericeice lifewifemicemineninefine writewhiteknifetimebitesite sizepipefivekitehidetide
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  • 元音教案

    时间:2019-05-11 21:31:01 作者:会员上传

    元音音标 Date: Teacher: Ⅰ. Teaching aims:(教学目的) 1) 知识目标:学生熟练掌握所有元音音标并能够书写,熟读长音音图并举出相关例子。 2) 能力目标: 通过对音标的学习能够

  • 区分音标[i] [i]教案设计

    时间:2019-05-12 18:24:40 作者:会员上传

    区分音标[i:] [i]教案设计 程娟 许洁 吴静瑶 谢旦 教学目标:让学生正确区分音标[i:] [i] 锻炼合作能力 语言重难点:音标[i:] [i]的正确发音 教学方法:听说法演示法练习法 教

  • 音标教学教案

    时间:2019-05-13 08:51:06 作者:会员上传

    Unit 1 Teaching goal to make students master the vowels [ i: ] [ a: ] the consonants [ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ s ] [ z ] in reading, writing, pronunciation T

  • 音标学习(元音部分)及发音规则总结

    时间:2019-05-13 03:20:13 作者:会员上传

    关于语音的几个概念: 音素: 音的最小单位,英语中共有48个音素。 音节: 由元音和辅音构成的发音单位。 音标 :记录音素的符号 元音: 发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的

  • 元音字母教学

    时间:2019-05-15 04:57:52 作者:会员上传

    AEIOU 教案 楚雄师范学院徐四梅 一、 教学目标 1、练习和学会拼读五个元音字母A、E、I、O、U 2、喜欢学英语 二、学重难点 教练习和学会拼读五个元音字母A、E、I、O、U 三

  • 音标教学教案5篇

    时间:2019-05-12 23:04:55 作者:会员上传

    音标教学 音素和国际音标 1.什么是音素:音素是语音的最小单位。 2.音素的分类:元音和辅音。 3.音素的个数:共48个,元音音素20个,辅音音素28个。 4.什么是音标:记录音素的符号叫做音标

  • 英语词汇音标教学教案

    时间:2019-05-12 22:32:59 作者:会员上传

    音标教学 教师:王晓娟地点:多媒体室年级:初中一年级年级 一、知识目标和能力目标 1、26个字母的发音及音标 2、48个国际音标的发音方法及特征3、能够理解和归纳有相同因素的单