专题：一元一次方程教学案
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5一元一次方程的解法教学案
5一元一次方程的解法教学案第三章一元一次方程主编李芹审核验收负责人课题一元一次方程的解法去分母课型新授授课时间学习目标1、会去分母解一元一次方程理解去分母的依据.
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认识一元一次方程导学案
第1课时 认识一元一次方程 1.在对实际问题情境的分析过程中感受方程模型的意义； 2.借助类比、归纳的方式概括一元一次方程的概念，并在概括的过程中体验归纳方法； 3.使学生在
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2011年中考复习教学案 第5部分 一元一次方程范文大全
第5部分 一元一次方程 课标要求 1．解一元一次方程及其解的意义. 2．理解方程变形的基本原理，能在解方程中正确应用. 3．掌握一元一次方程中移项、系数化为1等基本步骤，会解一元一次
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认识一元一次方程教案导学案
5.1认识一元一次方程
学习目标：
1、理解“方程”、“一元一次方程”及“方程的解”的概念。
2、会分析实际问题，找准相等关系，列一元一次方程。.
学习重点：一元一次方程的概念 -
5.1.1认识一元一次方程---导学案
5.1.1认识一元一次方程 【学习目标】 1.在对实际问题情境的分析过程中感受方程模型的意义； 2.借助类比、归纳的方式概括一元一次方程的概念，并在概括的过程中体验归纳方法；
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教学案
班2010---2011学年度第一学期中，德智体美劳等各方面，成绩显著，被评为“三好学生”。特发此状，以资鼓励。
灌云县鲁河中学2010.11.18 -
教学案
上饶县石狮小学教师备课单 （共案） 年级 学科 议课时间 课题 课型 课时 上课时间
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教学案
《铃儿响叮当的变迁》 学习目标： 1、欣赏作品，体验歌曲在节奏、速度、节拍等音乐要素对音乐风格的影响。 2、体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士“布吉-乌吉”、摇滚的不同风格。
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教学案
天上的街市 预习一看 1、作者简介及其文学成就 郭沫若(1892－1978)，原名郭开贞，笔名沫若，四川省乐山县人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家，
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教学案
1、导入：记得孔子有一次和子路、曾皙，冉有等几位学生一起谈论志向问题。当问到曾皙时，曾皙答道“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”曾皙的春风沂水
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七年级数学一元一次方程教后反思
《一元一次方程》教学反思 七年级数学上册第三章一元一次方程，是在第二章整式的加减和小学学过的方程的基础上而展开的，第一节内容从算式到方程，重在让学生体验用方程的思想解
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一元一次方程及其解法公开课教教案
一元一次方程及其解法（一） 教案 苗集中心学校 张刚20014年11月 一元一次方程及其解法 第一课时 一元一次方程及其解法 教学内容 课本第85-87页 课型：新授课 教学目标 知识与技
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一元一次方程及其解法公开课教教案
城关片公开课教案 天长市桥湾中学李春凤 20012年3月 一元一次方程及其解法 第一课时 一元一次方程及其解法 桥湾中学 李春凤 教学内容 课本第82-83页 课型：新授课 教学目标
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第6章一元一次方程复习导学案
米易县第二初级中学校七年级下数学第六章一元一次方程单元复习导学案
一. （3分）2xm210是一元一次方程，求mk1二（15分） 1.是一元一次方程,则k=_______ x210
2.x210是一元一次方程, -
解一元一次方程(去括号)导学案
解一元一次方程导学案
学习目标
1、能说出解一元一次方程的一般步骤：移项、去括号，并能灵活运用，。
2、善于用解方程的方法去解决实际问题。
4、体会解一元一次方程中的转化思 -
七年级数学上册 4.2 用一元一次方程解决问题教学案(学生版)
【学习目标】 1．通过对劳力调配问题不同情况的探索，提高学生分析思维能力，将实际问题转化为教学问题 2.借助表格形式表达分析题意，体会一元一次方程是反映数量相等关系的一个有
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4.3用一元一次方程解决问题教学案+课堂作业(南沙初中九年级上)
南沙初中初三数学教学案 教学内容：4.3（5）用一元一次方程解决问题（5） 课型：新授课 主 备 人： 张 荣 审核：王银龙学生姓名：______ 教学目标 1、使学生会用列一元二次方程的方法解决有关
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4.3用一元一次方程解决问题教学案+课堂作业(南沙初中九年级上)
南沙初中初三数学教学案 教学内容：4.3（3）用一元一次方程解决问题（3） 课型：新授课学生姓名：______ 教学目标： 1、进一步认识建立方程模型的作用，提高数学的应用意识。 2、在用方程解决
