专题：英语意群阅读
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英语意群阅读（优秀范文5篇）
关于意群阅读一篇拼凑总结 - 英文意群介绍 一个句子可根据意思和语法结构分成若干小段，每一小段称之为一个意群。意群可以是一个词，一个词组或短语，也可以是并列句的一个分句
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成语。重复语意
容易重复语意的成语 有些成语，解释起来不会出错，但实际运用起来就可能产生错误——一种不知不觉重复语意的错误。下面，我们通过错误造句来加以辨析。 【破天荒】小明破天荒地第
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浅论语意学应用于室内设计论文（最终定稿）
一、室内设计中语意学的应用现代室内设计的作品的外在可以类比成语言，可以通过修改已有的元素来创造新的产物，现代室内设计的含义不断增加，引入了其他学科的内容，彼此不断融合，为
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形态语意课程小结
形态语意课程小结 形态语意是这学期的第三门专业课，而教我们的老师却是我们很熟悉的老师，这已经是第三次叫我们了，我们对彼此都很了解，所以课都上得很愉快，在课堂上师生们很愉快
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形态语意课程小结
形态语意课程小结
形态语意是这学期的第三门专业课，而教我们的老师却是我们很熟悉的老
师，这已经是第三次叫我们了，我们对彼此都很了解，所以课都上得很愉快，在课堂上师生们很愉快 -
2012语意连贯语句通畅
1、经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂，① ；或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；有的书昨天看不懂，过些日子看才懂得；也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了
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2018中考病句之语意不明
“语意不明”是指句子表达的内容、意思等使人不易了解或不止一种解释。即“费解”和“歧义”。它是《考试说明》规定必须掌握的六种病句类型之一。一、费解一句话不知道怎么
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2015届高三专题复习教案：提炼语意
2015届高三语文二轮复习教案提炼语意（教案） 教学目标：1、学习提炼语意的解题技巧，总结方法。2、运用方法，提升筛选与概括的能力。 教学重点：运用方法，提升筛选与概括的能力。 教学
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容易造成语意重复的成语
容易造成语意重复的成语 一、高考典题引入 1、概述： 成分赘余是语言运用中常见的语病，成语的运用中突出存在这样的问题。虽然成语的意思在句中是正确的，但要防止与句中其他词语
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世纪园小学 郭英群阆中学习心得体会大全
“阆中教育”学习心得体会 贵阳市世纪园小学 郭英群 在学校领导的关心下，我于2016年1月7日—10日，有幸参加了“阆中朴素而幸福的乡村教育”全国现场推介会暨中陶会2015年年会
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语意连贯练习题30道(附答案)
1：依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是 天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，_____________,它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。 ①
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高考病句修改语意重复40例[合集五篇]
高考说明要求考生能够"辨析并修改病句"，列举病句类型6种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。成分赘余就是重复累赘。请看高考试卷中出现的
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群公告
群公告: 为了能为各位创建更好的优秀吉林大姐联盟交流平台，现制定群内管理办法如下： 1：本群为优秀吉林大姐联盟交流学习工作群，禁止非联盟成员加入。 2：如联盟内成员身边朋友有意
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群管理制度
一、群成员注意事项：1.本群以统一成员群名片格式的形式实行成员登记，具体格式请仿照群主管理员。2.新人入群后，必须认真学习本群规，并在管理员提示学习群规当日内跟贴表示遵守群
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群规则
QQ群（181322260）管理制度
一、目的
为了便于中小卖家负责人之间的互相交流与沟通，分享经营心得，特建此群规。不合理的地方，欢迎大家给出合理建议！今后会定期完善，希望本群所有人员 -
群管理制度
一、群成员注意事项：1.本群以统一成员群名片格式的形式实行成员登记，具体格式请仿照群主管理员。2.新人入群后，必须认真学习本群规，并在管理员提示学习群规当日内跟贴表示遵守群
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群规则
星座缘分侃侃乐园群规 为了提高群成员的积极性，为了能规范群内秩序，更为了同在一片天空下---星座缘分侃侃乐园，现制定群规。群规不是针对某个人的,俗话说没有规矩不成方圆。世
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群管理制度
3DMAX/CAD资源共享QQ群管理制度 0.1 .我们的QQ群号为 1.0.群员加入须知 1.1.3Mmax/CAD/Maya/PS等软件从业相关人士或相关资源需求者，可以申请入群。 1.2.当群内有新成员加入
