专题：英语言语与教学效率
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英语言语控制与课堂教学效率
[注意]英语言语控制与课堂教学效率课堂教学改革是中小学教育改革的中心工作之一，而提高课堂教学效率，则是课堂教学改革的核心问题，也是一个被广泛探索、蕴含丰富、常提常新的问
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社会心理语言学与英语言语行为性别差异
摘 要: 毕业论文范文言语行为性别差异是英语中一个值得探讨的问题。从语音等多方面对男女言语行为的差异进行了总结,并从 社会心理、社会地位和权力、个人心理、男女生理差
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非言语交际与对外汉语教学
非言语交际与对外汉语教学 赵 娜 [摘要]在跨文化交际中，非言语交际起着重要作用。但是由于每个国家和民族之间的文化差异，使非言语交际在不同的文化中被赋予了不同的含义，让学
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巧用非言语行为提高课堂教学效率论文
非言语行为是指教师在课堂上借助于姿势、表情、眼神、板书等非言语符号系统，以传递某种信息来影响学生的手段。非言语行为传递着“非言语信息”。实践证明：课堂上信息的总效果
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提高自学英语的效率
提高自学英语的效率 自学英语的方法有什么呢，如果你一门外语都不会，中文语法什么的也不太好，学起来会非常困难，语法，表达方式，单词，听说，都是全新的，挺悲催。在学过发音课和语法课的
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如何提高英语早读效率
关注英语早读 提高学习效率 抓好外语早读课对提高学生的外语程度有很大的积极作用。英语早读课是学习的一种有效途径，具有实效性的早读不仅是课堂教学的有效补充，也是英语学科
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浅谈如何提高英语课堂教学效率
浅谈如何提高英语课堂教学效率 沭阳国际学校 张超 在近十年的英语教学生涯中，我发现一些学生对英语的学习态度，往往由极感兴趣逐渐变化到不感兴趣，甚至于厌烦，直到最后失去学习
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如何提高英语学习效率
如何提高英语学习效率摘要：如何提高英语学习效率，在英语教学中实施研究性学习具有重要意义，而良好的课堂教学策略有助于研究性学习的顺利展开。实践证明，在英语课堂教学中按照“
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如何提高英语课堂教学效率
如何提高英语课堂教学效率 摘要：英语教学要“精”选复习内容，“精”选课前对话“精”讲主要内容，“精练”和“精”选课后练习作业。关键词：提高英语教学；“效率” 新课程标准要
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浅议如何提高英语课堂教学效率
浅议如何提高英语课堂教学效率 莱西一中林 奕 随着知识经济的到来和科学技术的迅猛发展，世界教育的基本理念正在发生深刻的变化。随着对教育民主化、国际理解教育、回归生活
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浅谈公平与效率
浅谈公平与效益 2006年10月召开的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》放弃了“效率优先、兼顾公平”的提法,强调要在经济发展的基
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责任与效率 文档
责任与效率
比尔盖茨曾说：“人不可以不伟大，但不可以没有责任心”。一个人责任心如何，决定着他在工作中的态度，决定着其工作的好坏与成败，决定着其人生的高度，由此可见责任心的重 -
英语模块教学法提高教学效率的研究
英语模块教学法提高教学效率的研究中期情况汇报一．课题研究的现状：当你打开百度、搜狐等网站并输入“英语模块教学法”时，你会惊奇地发现：网页上有关“英语模块教学法研究”的前
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《能量与效率》教学反思优秀
xx中考物理近几年对能量效率的计算考察越来越多，难度也一直在加强，而学生在能量的计算上总是要失分，我总结学生的难点主要是以下两个方面，根据情景判断能量转化过程有困难，计算能
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教学效率学习心得
《课堂教学效率与作业质量》学习心得体会听了叶老师主讲的《课堂教学效率与作业质量》的讲座后，使我受益匪浅。在提倡素质教育的今天，社会各界都在提倡给学生减负，不能占用学生
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如何提高教学效率
提高初中数学课堂教学的效率
南京市南湖第二中学耿沭林
花最少的时间，让学生学到最多的知识是每个教师的最大心愿。这也是高效课堂的理念，教学工作中我是这样做的：
（一）要努力营 -
浅谈提高英语课堂教学效率的理论与运用
浅谈提高英语课堂教学效率的理论与运用
要提高英语课堂教学效率，全面提高教学质量，就得正确处理教师主导和学生主体的关系，把“教”的规律建立在“学”的规律之上，也就是说，教师 -
对话教学中的英语教师课堂言语策略
对话教学中的英语教师课堂言语策略 对话教学的核心是对话”,这里的对话是指师生基于相互尊重、信任和平等的立场,通过言谈和倾听进行双向沟通、共同学习的方式;对话教学与传
