专题：语言运用之新闻短评
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语言运用之得体
语言运用之得体（教案）
回顾高考
全国II卷第19题：日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（6分）示例：探望朋友， -
新闻及短评训练及语言训练
一.新闻写作及短评强化训练 方法总结 1．消息写作三步走：标题＋导语＋主体 ①拟写标题：①谁干什么②什么（哪里）„„怎么样。 ②拟写导语：时间地点事件及结果①某地某人（某单位）发生了某事
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语言运用之应用文（5篇模版）
桂洲中学师生讲学稿
授课内容：语言运用之应用文授课形式：复习课
主备课：蔡鹏审核：李福长使用时间：2011年3月31日
班级姓名
【教学目标】
知识与技能：
熟练掌握各种文题的特点，格式 -
语言运用之语言的幽默教案
《语言创造的“笑”——言语行为中的幽默》教案 【教学目标】 希望学生了解： （1）笑不一定是幽默，但幽默一定有可笑性，语言幽默的基本特点就是语言具有富有意味的可笑性。 （2）幽默语
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语言运用之应用文(一)（共5篇）
语言运用之应用文（一） 考点介绍 应用文一般包括书信、条据、启事等。这些应用文还有很多种格式，如书信包括感谢信、表扬信、慰问信、推荐信、贺信、介绍信、申请书、倡议书、检
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重庆事业单位面试技巧：语言运用之得体
给人改变未来的力量 重庆事业单位面试技巧：语言运用之得体 在事业单位面试考场上，合适得体的语言是我们表达自己的最直接方式，还会给考官留下深刻地印象。语言的陈述不在于
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语言运用之图文转换漫画篇教案
语言运用之图文转换 漫 画 篇 一、漫画的特点 1.有针对性 2.捕捉人事物的本质特征 3.运用夸张的手法 4.具有幽默或讽刺的效果 二、漫画的构成： 提示语（可以没有）、画面 （主体）、
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2013高考语言运用之常见常用敬辞谦辞荟萃
2013高考语言运用之常见常用敬辞谦辞荟萃 中国是历史悠久的礼仪之邦，汉语中有许多敬辞和谦辞。敬辞，即表示对别人敬重的词语；谦辞，则是用于自我表示谦恭的词语。千百年来，中国人
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语言运用之——临别赠言、跟贴语(学生版)
语言运用之——临别赠言、跟帖语 【学习目标】： 1、明确临别赠言的目的及内容，辨别赠言的优劣，了解赠言的特点。 2、通过说、写临别赠言，练习用简洁得体的语言表达心中的情感，培
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短评、编后(新闻评论)
短评、编后（新闻评论） 一种简短的评论形式，一般配合新闻发表，评论新闻，或提出所包含的重要问题，或借题发挥。它的篇幅比评论短，内容更集中，分析更扼要简明。报纸上的短评、编后属
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《如何写新闻短评 》教学课件
《如何写新闻短评 》教学课件如何写新闻短评 放眼社会事事关心 2008年高考作文题目(江西卷） 2007年，洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼藉。专家认为，田鼠为
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新闻短评理论概要
新闻短评：
一、概念
一种简短而灵便的评论形式，在发表时有署名与不署名两种。（署名短评以个人身份发言，形式自由，手法多样。不署名短评代表媒介编辑部发言，是编辑部评论中比较短小 -
短评、编后（新闻评论） [范文模版]
一种简短的评论形式，一般配合新闻发表，评论新闻，或提出所包含的重要问题，或借题发挥，短评、编后（新闻评论）。它的篇幅比评论短，内容更集中，分析更扼要简明。报纸上的短评、编后属于小
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新闻短评写作教案
育星教育网 http://www.xiexiebang.com 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 新闻短评写作教学案 一、明了要求： 1、《新闻写作与实践》：“学习依据新闻事实撰写简短
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高考语言运用之提取关键词经典题例(含答案)
高考语言运用之提取关键词经典题例（含答案）1、提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。“十五”期间，全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作，
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高考语文复习语言综合运用之漫画题
高考语文复习语言综合运用之漫画题 教师寄语：少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。 学习目标： 1、 了解高考漫画题型 2、 学会欣赏漫画，了解漫画的寓意 3、 掌握漫画题的解题步骤 漫
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小红花运用之我观
小红花运用之我观
——2014研修感言
在幼儿园常规保教活动中，以前我经常会用一些小红花、小标志来鼓励孩子，但渐渐发现这种方法并没有多大的教育作用，所以现在我几乎不给孩子发 -
《新闻短评写作文档》优秀教案
新闻短评写作一、考情大视界 《考试说明》规定，占6分的文字表达题为二选一的形式，一是文化经典解读，一是新闻短评写作，答案百字左右。 二、内 涵 新闻评论：对新闻发表的评论，是针
