专题：扬州大学数字信号
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中南大学《数字信号处理》课程设计报告（最终定稿）
中南大学 《现代信号处理》 课程设计报告 学 院: 专业班级： 姓 名： 学 号： 指导老师： 设计时间：前 言 《现代信号处理》课程设计与《现代信号处理》课程配套，是通信工程类专业的
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扬州大学外国语学院
扬大委〔2015〕号 关于表彰2015年大学生暑期“三下乡” 社会实践活动先进单位、优秀团队、先进个人 和优秀调查报告的决定 各学院党委、行政，校党政各部门、各直属单位： 2015
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扬州大学校友会章程
扬州大学校友会章程
第一章总则
第一条名称：本会定名为“扬州大学校友会”，其英译名为“The Alumni Association of Yangzhou University”。
第二条宗旨：本会继承和发扬母校的 -
扬州职业大学校徽
说明： 1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。2.www.xiexiebang.com整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。3.“扬州职业大学校徽”的版权归
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扬州大学培训心得体会
——扬州大学学习体会 一、授课老师知识丰富、讲课幽默风趣 二、课程设置合理、内容丰富、针对性强首先要感谢学校和复旦大学老师的精心安排，可以说这次学习内容非常充实。
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2013扬州大学自主招生简章大全
扬州大学2013年自主选拔录取方案 为进一步深化高等学校招生考试制度改革，创新人才选拔机制，推进素质教育实施和创新人才培养，根据教育部和江苏省教育厅《省教育厅关于做好江苏
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扬州大学医学院教案
扬州大学医学院教案 教师姓名 孙党红课程 内科护理学专业 护理专业班级护理1301-02 2015年 3月4、7日题目第三章循环系统疾病病人的护理 学时 教学方式面授教学目的 1、熟
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数字信号实验报告（大全）
科目：数字信号处理姓名：殷超宇班级：14060142 学号：1406014226实验题目：Z Z 变换及离散时间系统分析指导教师：张志杰分数： 一实验题目： Z 变换及离散时间系统分析二实验目的： 1、通过
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中南大学数字信号处理课程设计报告2
中南大学 数字信号处理课程设计报告 专业班级: 指导老师：姓名: 学号: 目 录 一、课程设计要求 二、设计过程 （1）设计题目 （2）设计源代码 （3）设计结果 （4）结果分析 三、设计总结
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扬州大学牛津团（合集5篇）
扬州大学牛津团，一个由90后贫困大学生自发组成的公益组织。
为了帮助贫困山区的孩子，同学们利用课余时间，到扬州各个社区进行募捐。因为没有钱雇佣车辆，我们就用学校发的牛津包 -
扬州大学科学技术协会工作计划（精选5篇）
扬州大学科学技术协会工作计划根据校党委工作的总体要求和团委本学期的工作安排，以“三个代表”重要思想为指导，结合学生科协自身的特点，本学期将坚持“培养科技意识，加强科协观
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2014扬州大学辅导员 笔试5篇
两个半小时，超多题目，别思考了，直接狂写吧！！！！！
填空
国家教育法中规定的高校领导管理制度
一句名言
挑战杯什么什么比赛
官僚主义，形式主义，什么，什么
洋务运动是在什么和什么之后
雅 -
扬州大学医学院人才招聘启事
扬州大学医学院人才招聘启事
扬州大学医学院始建于1950年，1992年合并组建入扬州大学。现有临床医学、中医学、中西医临床医学、护理学和药学等本科专业。
学院设有基础医学部 -
扬州大学大学生艺术团简介
扬州大学大学生艺术团简介扬州大学艺术团成立于1998年，下设合唱团、舞蹈团、话剧团、民乐团、铜管乐团、时装礼仪队、主持人队7支队伍和相应的五个管理部门：办公室、宣传部、
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扬州大学农牧场规划分析
扬州大学实验农牧场场址选择和场内功能分区的综合评价
第一部分：扬州大学实验农牧场简介：
扬州大学实验农牧场是扬州大学的一个直属业务部门，1952年伴随原苏北农学院的诞生而建 -
扬州大学畜产品加工总结
第一章 绪论 1，仪器分析：用精密分析仪器测量物质的某些物理或物理化学性质以确定其化学组成和物理化学分析方法。 2，仪器分析的特点：①分析速度快，自动化程度高；②灵敏度高，试样用
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扬州大学工程地质实习报告
工程地质实习报告 学院：水利与能源动力工程学院 专业：水利水电工程 班级：**** 姓名：**** 学号：**** 指导老师：洪家宝 二0一四年十一月 一、实习的目的与要求 按照教学大纲的要求，
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扬州大学预备党员答辩题目
预备党员转正答辩试题
（发现雷同答案该题以零分记，要求手写）1、胡锦涛所作的十八大报告的主题是什么？（6分）2、请阐述一下科学发展观的内涵？（6分）3、请谈一谈个人理想、共同理想、最高
