专题:优质教案设计
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《故乡》优质教案设计
《故乡》优质教案设计教学目标1.了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2.2.学会辨析段的类型。3.通过对这篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我
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优质教案设计5篇
《10的加减法》优质课教案设计 【教学内容】 义务教育课程标准实验教材小学数学一年级上册第61页 【教学目标】 1、使学生初步学会得数是10的加法和10减几的减法,并能正确口
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《陋室铭》优质教案设计
《陋室铭》优质教案设计 一、教学目标 1. 知识与能力目标 理解文章大意,体会作者的思想品质和志趣追求。 2. 过程与方法目标 通过对具体“物”的分析与讨论,小组合作探究等方
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背影优质教案设计
背影优质教案设计 《背影》一文中,感人至深的父子之爱,朴实无华的语言表达,是最有价值的教学要素,是最关键的教学内容。以下是小编整理的背影优质教案设计,欢迎阅读。 1.体味并准
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狐假虎威优质教案设计
教学目标:1、能正确流利地朗读课文,会复述课文。2、学会本课10个生字,认识1个多音字。3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。教学重难点:1.能正确、流利地朗读课文,会复述课
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《星星变奏曲》优质教案设计
《星星变奏曲》优质教案设计 一、教学目标 1. 知识与能力目标 理解诗歌意象,体会作者情感;学习品鉴现代朦胧诗的语言特点。 2. 过程与方法目标 通过反复朗读,合作探究等方式,体
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木兰从军优质教案设计
一、直接导入:这节课继续学习第12课木兰从军(教师板课题)二、复习巩固:通过上节课的学习,谁来完成这个填空:出示,花木兰是我国古代的一位(),她()、(),在前线立下了赫赫战功。三、精讲课文第
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《珍珠鸟》的优质教案设计
教学目标 :1.理解课文内容,把握文章叙事线索,理解文章中蕴涵的哲理;2.品味文章的语言,学习文章细致生动的描写;3.培养学生自主、合作、探究的学习方式;4.激发学生关爱动物,善待生命的情感。
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灯光的优质教案设计
一、学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、 读懂课文,理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此作出的牺牲,懂得今天的幸福生活来之不易。二、教学重难点:重点:从郝副营长在
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古诗两首优质教案设计
课前透视:本课由李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《绝句》两首古诗组成。两首诗均为七言绝句,分别从不同的角度描绘和赞美了大自然的美丽景色,诗句情景交融,诗中形象生动逼真,是古诗
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《触摸春天》优质教案设计
【教学目标】1、学会生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词句。3、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。4、体会盲童对生活的热爱,感受
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找春天优质教案设计
【设计特色】创设情境,营造民主和谐的学习氛围。将读 的训练贯穿于教学的始终。引导学生通过看、听、说、读、做、写等多种多样的语文实践活动,培养学生的自主、探究精神,丰富
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《秋天的怀念》优质教案设计
【教学目的】 认识本课生字,理解课文内容,体会母子情深,有感情地朗读课文。【教学重点】 体会课文内容所表达的思想感情,有感情地朗读课文。【难点】 联系课文内容,理解含义深刻
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《爱吃的水果》优质教案设计
一、教材分析1、教材特点《爱吃的水果》这次口语交际的要求是让学生把生活中熟悉的水果作为讨论的内容,说说自己对水果的了解,在与同学交流的过程中,获得的知识,增长见识。2、教
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《芦花荡》优质教案设计(最终版)
教学目标:1、复述故事,感知人物形象2、学习人物描写的方法并体会景物描写的作用3、树立正确的爱憎意识,培养爱国主义情感教学重点:感知人物形象,学习人物描写的方法。教学难点:体
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大作家的小老师优质教案设计
一、复习导入1、继续学习第10课,齐读课题。2、这位大作家是谁?(简介)这位小姑娘是谁?用课文中的语句向大家介绍。指导朗读二、读文体悟(一)、这位小姑娘可给萧伯纳留下了非常
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胖乎乎的小手优质教案设计范文
【教学要求】1、认识本课的13个生字,会写田字格中的“看、着、画、笑、兴、会”6个生字。2、认识两种基本笔画:弯钩、横撇。3、通过学习,知道兰兰的小手是一双勤劳的小手,她是一
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步行18里的优质教案设计
(一)教材分析:《步行18里》这篇文章写的是发生在父子之间的故事。由于儿子的迟到加上说谎,让父亲彻底失望,所以父亲坚持要步行回家,儿子从中吸取深刻的教训,再也没有说过谎的故事