专题：原子结构教案
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高中化学 原子结构复习教案
第一节 原子结构 学法指导物质结构和元素周期律是中学化学教材中重要的基础理论。 通过对本章的学习，能够对以前学过的知识进行概括、综合，实现由感性认识上升到理性认识的飞
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《原子结构与元素周期表》教案
《原子结构与元素周期表》教案 第二节原子结构与元素周期表 【教学目标】理解能量最低原则、泡利不相容原理、洪特规则，能用以上规则解释1~36号元素基态原子的核外电子排布；能
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原子结构模型的演变教案（五篇）
原子结构模型的演变 知识目标： ⒈ 了解原子结构模型的发展历史，从而加深对现代原子结构模型的理解。 ⒉ 把握现代原子结构模型，理解宏观物体与微观粒子的区别和联系。 技能目标
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摩擦起电的原因原子结构教案
摩擦起电的原因原子结构教案 (一)教学目的 1.常识性了解原子的核式结构。 2.常识性了解通常情况下原子是中性的、物体不显电性的原因。 3.常识性了解摩擦起电的原因。 (二)
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人教版原子结构说课稿 -
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！ 原子结构说课稿 各位评委老师：大家上午好!我说课的内容为原子结构，将从如下几个方面展开： 一、教材分析 1、教材简介 本节选自高中
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《原子结构》教学设计
教学设计 课题2 酸和碱的中和反应（第1课时） 一、教学目标 （1）能够通过酸和碱的化学性质学习，正确区分常见的酸和碱。 （2）懂得使用酸碱指示剂证明酸和碱是否发生反应。能够独立或
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原子结构教学反思
原子结构教学反思 首先复习提问“1、分子和原子的概念2、原子是化学变化中的最小微粒，原子还可以再分吗?”引入，然后引出探讨原子内部结构的话题。由学生自学课本并讲解“原
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第二轮复习教案原子结构 元素周期律和周期表（大全五篇）
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 原子结构 元素周期律和周期表 教学目标 知识技能：掌握原子结构的知识，元素周期律的内容以及周期表的结构；理解原子结构与元素周期律和周
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第1章 原子结构与键合教案
第一章原子的结构与键合 第1章 原子结构与键合 决定材料性能的最根本的因素是组成材料的各元素的原子结构，原子间的相互作用、相互结合，原子或分子在空间的排列分布和运动规
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原子结构与元素的性质教案[五篇范文]
原子结构与元素的性质教案 教学目标：1、知识与技能：初步掌握元素的性质与原子结构的关系、初步学会总结元素的性质递变规律的能力。2、过程与方法：自主学习、归纳总结同主族元
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大学无机化学原子结构模型
师生三代共建原子结构模型
19世纪末20世纪初，随着X射线、电子、放射性现象的发现，在物理学领域内爆发了一场举世瞩目的大革命。在不太长时间内，新理论风起云涌，新实验层出不穷，一 -
§5-1原子结构--高一化学教案
第五章 物质结构 元素周期律 第一节 原子结构 http://www.xiexiebang.com/teacher/union/per_zj.php3?uid=w7619786 Chapter5 物质结构 元素周期律 §5-1 原子结构 教材分析
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原子结构和原子核精选练习(含答案)
原子结构和原子核精选练习知识要点：⑵人工转变：147171(发现质子的核反应)(卢瑟福)用α粒N42He8O1H1．原子的结构①汤姆生模型(枣糕模型) 汤姆生发现电子，使人们认识到原子有复杂
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原子结构模型教学反思
“原子结构模型的建立”的教学反思 教材分析： “原子结构模型的建立”选自浙江省义务教育教科书《科学》八年级下册第2章“微粒的模型与符号”第3节“原子结构的模型”的第1
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高三化学物质结构专题集训 原子结构
原子结构一、选择题1.据报导我国最近合成多种元素的新同位素,其中一种是(铪),它的中子数与质子数之差是()A.113 B.72C.41 D.2572.下列有关
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原子结构模型的教学设计
《原子结构的模型》教学设计 浙江省海宁市实验初中宋竺 《原子结构的模型》是学生在教师的指导下，进行自主的学习、合作学习。案例的动画模型有直观、形象的优点，动画与单纯用
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高二化学选修3第一章第一节原子结构教案3课时
选修3 物质结构与性质 §1.1 原子结构练习题1 1、以下能级符号正确的是（ ） A. 6s B.2d C.3f D.7p 2、下列能级中轨道数为5的是（ ） A.s能级 B.p能级 C.d能级 D.f能级 3、比较下
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第二节 原子结构与元素的性质(教案+学案)[五篇]
第二节原子结构与元素的性质（第二课时） 元素的性质随着原子原子序数的递增呈现周期性的变化。 包括：元素化合价 、金属性和非金属性、原子半径、电离能和电负性等的周期性的变
