专题:一只梅花鹿教案

  • 《一只梅花鹿》教案

    时间:2019-05-15 08:05:57 作者:会员上传

    走进寓言故事 教学目标: 1、 有感情地朗读课文,懂得认识事物不能只注重外表,更要讲求实用的道理。 2、 拓展阅读量,明白更多的道理,激发读寓言的兴趣。 教学重点: 品读句子,从中悟

  • 一只梅花鹿反思

    时间:2019-05-15 07:45:33 作者:会员上传

    《一只梅花鹿》教学反思 教学时,我充分利用了文本的特点,以朗读为主线,为学生创设各种朗读的情境,引导学生品读感悟。比如说:让学生想象自己就是这只美丽的梅花鹿,你会怎么夸赞自

  • 一只梅花鹿说课稿

    时间:2019-05-15 07:45:34 作者:会员上传

    《一只梅花鹿》说课稿一、说教材 1、教材简析 《一只梅花鹿》是西师版教材三年级上册第六单元中的一篇课文。本单元的选文是一些引人思考的故事。有教会我们“应该有自己的

  • 一只梅花鹿课堂实录

    时间:2019-05-15 07:45:34 作者:会员上传

    师:孩子们,这节课我们继续学习寓言故事:齐读课题生:28《一只梅花鹿》 师:我们先来复习生字,(出师生字课件)谁能大声地读一读? 生:抽生读后再齐读。 师:词语朋友们也赶来凑热闹了,跟他们

  • 一只梅花鹿教案(写写帮推荐)

    时间:2019-05-15 03:57:43 作者:会员上传

    一只梅花鹿教案 教学目标 1、认识12个生字,会写16个字。正确读写相关词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,结合重点语句体会人物思念祖国的思想感情。

  • 《一只梅花鹿》教学反思

    时间:2019-05-15 04:15:58 作者:会员上传

    《一只梅花鹿》课后反思在讲这一课时我做好了充分的准备,备教材,备学生,备教法,从多方面入手准备。但是,一节课下来虽然说其他老师评价说我有了很大的进步,但是也存在着明显的小缺

  • 听《一只梅花鹿》反思

    时间:2019-05-15 07:45:33 作者:会员上传

    角和腿的价值宋玉玲 听了张艳菊的《一只梅花鹿》一课,感觉课堂气氛相当活跃,教学环节十分紧凑,对于我来说确是一堂极好的课,给我的收获也很大。 这是一篇寓言故事,按事情的发展

  • 《一只梅花鹿》教学设计

    时间:2019-05-15 07:45:34 作者:会员上传

    《一只梅花鹿》教学设计 教材分析: 《一只梅花鹿》选自《伊索寓言》,故事讲述了一只年轻漂亮的梅花鹿,一开始只喜欢漂亮的皮毛和美丽的角,而抱怨干巴的腿,等到狮子追来的时候,美丽

  • 三年级语文上册28.一只梅花鹿教案

    时间:2019-05-15 07:45:33 作者:会员上传

    28、一只梅花鹿 第一课时 一、教学目标: 1、能认识课后生子并正确书写。 2、初读课文,了解课文大意。能有感情的朗读课文,复述课文。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。懂的

  • 《一只梅花鹿》教学反思 (全文5篇)

    时间:2019-05-12 22:48:17 作者:会员上传

    西师大版小学三年级上册《一只梅花鹿》教学反思《一只梅花鹿》是一篇寓言故事,选自《伊索寓言》,按事情的发展顺序生动地记叙了一只年轻漂亮的梅花鹿,开始只喜欢漂亮的皮毛和美

  • 一只梅花鹿教学设计(5篇模版)

    时间:2019-05-15 07:45:34 作者:会员上传

    西师版小学语文三年级上册教案 一只梅花鹿(第二课时) 垫江县朝阳小学 张又洁 教学目标: 1.正确、流利有感情地朗读课文。 2.读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理:认识事物不能只注重

  • 与一只梅花鹿有关的爱情童话

    时间:2019-05-14 10:31:07 作者:会员上传

    与一只梅花鹿有关的爱情童话 我无论如何也想不到我和丁子之间,自以为固若金汤的爱情会因为一只梅花鹿而走到了尽头。一身金灿灿的绒毛,点缀着斑斑点点的细碎的梅花,两只黑溜溜

  • 爱美的梅花鹿教案

    时间:2019-05-15 07:45:34 作者:会员上传

    《爱美的梅花鹿》教案 一、教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,了解故事的内容。品味生动形象的语言,体会梅花鹿爱慕虚荣的性格特点。 2、通过读书感悟、探究交流、

  • 爱美的梅花鹿讲课教案

    时间:2019-05-15 07:45:34 作者:会员上传

    【教学目标】 1、正确、流利、有感情的朗读课文 2、通过朗读,理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。3、使学生体会故事中蕴含的道理。 【教学重点与难点】 教学重点是理解鹿

  • 一只小鸟教案

    时间:2019-05-13 21:43:42 作者:会员上传

    《一只小鸟》教学设计 三合号小学 一. 安全教育:课件出示小朋友在道路左侧行走的图片,让学生看图挑毛病,指出要在马路右侧通行。 二. 导入: 1、上节课我们学习了一篇新课文,首先同

  • 一只小鸟教案

    时间:2019-05-13 22:39:14 作者:会员上传

    《一只小鸟》教学设计 主备单位:三门峡市一小 主备人:赵秀梅 第一课时 一、教学目标: 1、认读本课生字新词。 2、激发学生学习兴趣,使学生感受亲情的伟大并懂得应该爱护鸟类。3

  • 一只小鸟教案[本站推荐]

    时间:2019-05-13 22:39:14 作者:会员上传

    《一只小鸟》教学设计 教学目标: 1.认识课文的生字新词。理解“巢”、“翎”、“跌”、“隙”的意思。 2.正确、流利、有语气地朗读课文。培养学生的概括能力和语言表达能力

  • 一只贝教案[精选]

    时间:2019-05-13 00:36:06 作者:会员上传

    第二课时教学设计 教学目标: 1、理解折磨、磨制、稀罕等词语的意思。 2、理解课文内容,有感情地朗读课文。体会作者表达的思想感情。 3、理解“这是一只可怜的贝,也是一只可敬