专题:亚洲自然环境导学课件
-
亚洲自然环境教学设计
亚洲自然环境教学设计 【教学目标】 亚洲自然环境特点 【教学重点和难点】 使学生学会正确描述大洲的地理位置特点,及运用地形图和地形剖面图,描述区域某一区域地势变化及地形
-
我们生活的大洲——亚洲自然环境导学案
第六章 我们生活的大洲---亚洲 第一节 自然环境 一、学习目标: 1、了解亚洲在位置、地形、河流、气候等方面的自然环境特点。 2、学会运用不同类型的地图和相关资料,归纳出某
-
《亚洲的自然环境》教学设计
《亚洲的自然环境》教学设计 江苏泰州姜堰区港口初级中学 李佳梅 ■课标要求运用地图和有关资料归纳出某一大洲的地形、气候、河流的特点,简要分析其相互关系。■教学目标【
-
亚洲的自然环境教学设计
《亚洲的自然环境》教学设计1.知识目标:使用地图进一步说明亚洲的地理位置、地形、气候类型及特征,理解地形对河流分布的影响。2.能力目标:能运用地图和相关资料分析归纳其它大洲
-
第六章亚洲第一节自然环境教案[5篇范例]
第六章 第一节自然环境 课时安排 二课时 第一课时 教学内容 :世界第一大洲、地形和河流 学习目标 1.使用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置,使学生初步掌握运用地图和相关资料
-
《第一节 亚洲的自然环境》教案(五篇范例)
《第一节 亚洲的自然环境》教案 教学目标: 1.要求学生掌握亚洲的位置、世界第一大洲。 2.要求学生按地理方位把亚洲分为6个地区,知道中国位于东亚区。 3.要求学生掌握亚洲中部
-
我们生活的大洲——亚洲自然环境教案
我们生活的大洲——亚洲自然环境教案 教学内容分析: 本 节教学内容是学生学习区域自然环境的第一节,因此教与学的活动应重视对学生学习,以及对分析区域自然环境主要方法的指导
-
《亚洲的自然环境》第一课时教案分析
《亚洲的自然环境》第一课时教案分析 学段 初中 学科 地理 学校 扬中市八桥中学 执教 赵新文 课题 自然环境(第一课时) 教学构想及目标 创设一个模拟录制《开门大吉》节目的
-
《我们生活的大洲——亚洲自然环境》教学教案
《我们生活的大洲——亚洲自然环境》教学设计 【教学内容分析】 本节教学内容是学生学习区域自然环境的第一节,因此教与学的活动应重视对学生学习,以及对分析区域自然环境主
-
《我们生活的大洲——亚洲自然环境》教学设计_
《我们生活的大洲——亚洲自然环境》教学设计 教学内容分析: 本节教学内容是学生学习区域自然环境的第一节,因此教与学的活动应重视对学生学习,以及对分析区域自然环境主要方法
-
自然环境建议书
自然环境建议书 自然环境建议书1 一、引言几千年来,泰山的形象在中国人的精神世界中一直具有重要地位。历代帝王将封禅祭祀泰山作为继国安邦之大事,把泰山的神威当做自己权利
-
自然环境描写
自然环境描写(景物描写)句的主要作用: 1、表现地域风光,提示时间、季节和环境特点; 2、推动情节发展; 3、渲染气氛; 4、烘托人物形象(或人物心情、感情); 5、突出、深化主
-
新课标人教版初中地理七年级下册第六章第一节《亚洲自然环境》教案
新课标人教版初中地理七年级下册第六章第一节《亚洲自然环境》教案 教学方法 谈话法、讨论法、启发式 教具 挂图、地形名称卡片 教学目标 知识目标:了解亚洲的位置、范围、政
-
2016安徽教师考编培训地理《亚洲自然环境》教学设计(5篇)
《我们生活的大洲——亚洲自然环境》教学设计 【课题】 《我们生活的大洲——亚洲自然环境》 【课型】 新授【课时】第一课时 【教学目标】 知识目标: 1.初步认识亚洲是世界
-
七年级地理下册《亚洲的自然环境》教学设计1新人教版(推荐)
河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区七年级地理下册《亚洲的自然环境》教学设计1 新人教版 一、教学目标 1.知识目标 ①了解亚洲在世界中的位置,亚洲的范围和地理分区。 ②了解亚
-
七年级地理下册《亚洲的自然环境》教学设计2新人教版
河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区七年级地理下册《亚洲的自然环境》教学设计2 新人教版 (一)本课目标 1.识记亚洲主要地形区和主要河流的名称。 2.了解亚洲地形特点以及对亚洲
-
保护自然环境演讲稿
保护自然环境演讲稿 保护自然环境演讲稿1 各位同学们:今天我要讲的是,题目是《保护环境是不容推御的责任》。让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一
-
爱护自然环境建议书
爱护自然环境建议书 爱护自然环境建议书1 敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:你们好!阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化