专题:中班表演游戏小兔乖乖
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表演游戏小兔乖乖
小四班第1—4周下午活动教案 时间:2014年2月17日——3月14日 执教者:何丽丽 表演游戏:《小兔乖乖》 游戏总目标: 1、激发幼儿扮演角色的兴趣和玩表演游戏的兴趣。 2、通过与同伴
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表演游戏:小兔乖乖(一)
小班表演游戏计划一、游戏内容: 表演游戏:《小兔乖乖》(一) 二、活动目的: 1﹑熟悉故事大体内容,学习故事中角色的声音动作。 2﹑在理解故事的基础上,初步知道一些自我保护的方法。
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表演游戏:小兔乖乖(一)专题
小三班半日活动计划(下午) 地点:小三班 执教老师:方惠 时间:2010年6月2日 指导教师:林丹凤一、起床、喝水。 1、幼儿学习自己穿衣、裤、鞋,教师协作个别能力弱的幼儿穿衣服。 2、
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表演游戏《小兔乖乖》活动反思
表演游戏《小兔乖乖》活动反思 《小兔乖乖》是孩子们百听不厌的故事,也是孩子们户外百玩不厌的一个游戏。根据孩子们的喜爱,我班开展了《小兔乖乖》表演游戏。每个游戏在实施
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六一表演游戏——小兔乖乖(小小班)
万盛小学幼儿园2014——2015学年度下期六一活动方案 表演游戏——小兔乖乖 小小班 代红丽 活动时间:2015年5月28日上午9:00 活动地点:幼儿园操场 活动参与者:全体幼儿以及家长
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小班表演游戏:小兔乖乖(4次)(推荐五篇)
游戏主题:小兔乖乖游戏总目标: 1、 激发幼儿扮演角色的兴趣,乐意玩小兔乖乖游戏。 2、 在集体表演和小组表演中,感受与同伴共同游戏的乐趣。 3、 学习遵守简单的游戏规则。如:在
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小班表演游戏《小兔乖乖》(6次版)
一、活动由来: 许多孩子对故事似乎永远是最喜欢的、百听不厌的,故事“小兔乖乖”是一个非常古老、传统的故事,流传已久,一般在家里,家长都会给孩子讲述这个故事,孩子们对这个故事
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小班表演故事:小兔乖乖(精选合集)
故事:小兔乖乖 兔妈妈有三个孩子,一个叫红眼睛,一个叫长耳朵,一个叫短尾巴。有一天,兔妈妈对孩子说:“妈妈要到地里去拔萝卜,你们好好地看家,把门关得紧紧的,谁来叫门都不开,等妈妈回
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小兔乖乖教案
公开课平阳县鳌江镇小童洲幼儿园小五班李璋平小班语言活动《小兔乖乖》 设计意图: 《小兔乖乖》是我们小时侯就听过的故事,三只小兔子的聪明机智给我们留下了深刻的印象。但
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小兔乖乖教案
潼江每月秀语言专场展示活动设计 执教者:高南幼儿园邵咏梅 活动名称:小兔乖乖(小班语言) 活动目标: 1、 能听懂故事,愿意大胆说说故事内容。 2、 在成人提醒下能注意安全,知道不能
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《小兔乖乖》教案
小兔乖乖 一、活动目标: 1、爱听童话故事,能够模仿故事中的角色表演儿歌。 2、愿意复述故事中的对话,知道不能给陌生人开门。 二、活动准备: 1、兔子头饰四个,狼头饰一个。 2、《
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《小兔乖乖》教案
语言教案:《小兔乖乖》 芽一 活动目标: 1、看图欣赏故事,感知理解故事内容,能复述大灰狼、兔子之间的对话。 2、通过讨论,感知聪明勇敢的三只小兔子,初步建立自我保护的意识 3
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《小兔乖乖》说课稿
幼儿园小班故事说课稿:小兔乖乖 一、 说教材 当今社会,拐卖儿童的现象屡见不鲜.特别是幼儿园孩子,有的幼儿因为贪图好玩的玩具或美食的诱惑而被骗到遥远的山村;有的幼儿因
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小兔乖乖教案
活动名称:《小兔乖乖》 活动目标: 1、分辨两段不同的歌词,初步学唱歌曲。 2、喜欢与同伴进行表演活动,乐意用歌声来表现故事。 活动准备: 1、“小兔子乖乖”的录音磁带2、三只
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小兔乖乖教案
复述故事:小兔乖乖 执教教师:朱艳活动形式:小组 活动目标: 1、 掌握正确翻书的方法。 2、 愿意与同伴一起轻声的复述故事的内容。 3、 尝试分角色表演,体验表演的乐趣。 活动准备
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小兔乖乖角色游戏教案(六月份)(最终版)
六月份表演游戏:小兔乖乖 活动目的: 1、让幼儿学会按意愿选择扮演角色,培养幼儿对表演的兴趣。 2、通过游戏,帮助幼儿理解本作品的中心思想,主要情节和人物对话及动作表演游戏。
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中1班音乐游戏小兔乖乖[五篇范文]
幼儿园小班艺术领域:音乐游戏——《小兔乖乖》 活动背景 在讲故事时间,孩子们总爱异口同声的要求老师讲《小兔乖乖》,仿佛故事有着种魔力一样,让孩子们百听不厌。随着故事情节
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案例《小兔乖乖》(最终版)
小班语言活动《小兔乖乖》 一、设计意图 :动物是人类的好朋友,与人们的生活密切相关,而喜爱动物又是孩子们的天性,特别是“兔子”,孩子们更是“情有独衷”。《小兔乖乖》是孩子们