专题：中班故事金色的房子
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中班语言《金色的房子》(故事)
中班语言活动：《金色的房子》 活动目标： 1、结合多媒体课件理解故事内容，学说故事中反复出现的语句。 2、引导幼儿能够根据故事情节的变化来猜测人物心理前后不同的感受，并且能
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中班故事《金色的房子》教学反思
中班故事《金色的房子》教学反思 活动设计背景 现有很多家庭都是独身子女，他们分享着父母长辈的关爱。但是却不懂得付出和分享。乐于分享是一种积极的亲社会的行为表现。而
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儿童故事 金色的房子
金色的房子 田野里有一座金色的房子，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂，大阳一出来，照得一闪一闪的，漂亮极了。有一个小姑娘，她就住在这金色的房子里。每天早晨，她提着一只花篮，到草地
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中班语言教案：金色的房子
文档仅供参考 金色的房子（中班语言） 教学目标：1.德育目标：教育幼儿同伴之间要友好相处，团结友爱。2.知识目标：培养幼儿对看、听、说故事的兴趣，理解故事内容，学会复述故事。3.能力目
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中班语言教案《金色的房子》
中班语言教案《金色的房子》 活动目标 : 1.能注意倾听故事，理解故事中的内容。 2.学习故事中的对话，并能用完整语言来表述故事内容。 3．能与同伴友好相处，懂得与好朋友共同分享
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中班语言教案《金色的房子》
《金色的房子》 设计思路： 中班幼儿开始学习与同伴相处，但是幼儿害怕同伴会破坏自己的东西，常常不愿意与同伴分享，通过活动让幼儿与同伴友好相处，明白与好朋友分享才能拥有真正的
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金色的房子
《金色的房子》教学设计 一.教学目标： 1.德育目标：教育幼儿同伴之间要友好相处，团结友爱。 2.知识目标：理解故事内容，学会复述故事。 3.能力目标：教幼儿学习故事中优美的词汇：亮
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中班教案：金色的房子(附反思)
中班教案：金色的房子（附反思） 中班教案：金色的房子（附反思） 活动设计背景 现有很多家庭都是独身子女，他们分享着父母长辈的关爱。但是却不懂得付出和分享。乐于分享是一种积极的亲
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中班语言活动《金色的房子》教学反思
《金色的房子》教学反思 中二班 初晓蕊 《金色的房子》是一节中班语言课，目标是让幼儿能够较完整地表达容，愿意参与故事内容的角色表演，体验游戏的快乐。《幼儿园指导纲要》中
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中班语言教案《金色的房子》（共5则）
中班语言教案《金色的房子》 活动目标 : 1.能注意倾听故事，理解故事中的内容。 2.学习故事中的对话，并能用完整语言来表述故事内容。 3．能与同伴友好相处，懂得与好朋友共同分享
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中班表演游戏《金色的房子》教案(全)
表演游戏《金色的房子》 活动一： 活动目标 ： 1、理解故事内容，模仿故事中简单的人物对话，并进行表演。 2、教育幼儿不要嫌弃同伴的缺点，要与同伴友好相处。 3、学习词：亮堂堂、闷
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幼儿园中班语言《金色的房子》教学设计
有益的学习经验： 1．通过故事懂得一个人玩很孤单，大家一起才快乐的道理。 2．不要嫌弃同伴有缺点，学会和他们友好相处，共同分享玩具、游戏带来的快乐。 准备； 立体教具：小房子、小姑娘
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幼儿园中班语言公开课《金色的房子》教案
一、活动目标1、喜欢听故事，能够理解故事内容。2、能够复述故事中的重复对白。3、教育幼儿同伴之间要友好相处，与人共享。二、活动准备1、 PPT课件2、小姑娘、小羊、小鸟、小
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中班游戏教案《金色的房子》详案范文
【游戏由来】《金色的房子》是表演游戏中的传统教材，故事情节简单，具有趣味，故事中的对话简单容易理解，故事对话大多为幼儿生活中的常用语言，并有类似的重复，因此很适合中班下学期
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金色的房子（五篇材料）
《金色的房子》语言活动课后反思
我在活动中看到了主要体现以下几点：
一、抓住阅读元素，突出故事的文学性和艺术性。
二、通过感知、理解、品味、感悟、积累、表达、运用等一 -
中班续编故事《会动的房子》
【活动目标】 1、理解故事内容，知道小松鼠的房子会动的原因。2、能大胆讲述自己的想法，尝试续编故事结尾。3、体会想象的快乐，感受小动物之间友好的情感。 【活动准备】 电脑课
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中班下学期语言教案《金色的房子》及教学反思[本站推荐]
中班下学期语言教案《金色的房子》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿乐意扮演文学作品中的角色，能够将重复对白进行复述，喜欢听故事，理解其中的内容，喜欢模仿艺术作
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幼儿园中班游戏教案《金色的房子》及教学反思（范文大全）
中班游戏教案《金色的房子》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿理解"小鸟"、"小羊"、"小猴"、"小狗"、"小姑娘"等角色，并愿意扮演，熟悉并理解作品内容，能大胆地用语
