专题：中班教案旋转的物体
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幼儿园中班科学教案《旋转的物体》
幼儿园中班科学教案《旋转的物体》 幼儿园中班科学教案《旋转的物体》1 一、活动目标：1、在操作、探索活动中，发现转动的很多有趣现象。2、积累有关转动的经验，了解转动是运
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幼儿园中班科学教案：旋转的物体（五篇范例）
幼儿园中班科学教案：旋转的物体 幼儿园中班科学教案：旋转的物体 活动目标： 1、在试试，玩玩，做做中积累有关转动的经验，发现转动的很多有趣现象。 2、为自己和同伴的成功而高兴，在活
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中班音乐欣赏教案《旋转木马》（含五篇）
中班音乐欣赏教案《旋转木马》适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿听辨特殊的音响效果，通过适宜的语词与肢体动作表现加油和变魔法的情节，欣赏音乐，听辨乐曲A段的断顿和B段
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中班物体的弹性教案[五篇]
有趣的弹性 执教人：邹海芹 活动目标： 1、发现物体的弹性（能变形、还能恢复原状），了解弹性在生活中的运用。 2、通过游戏活动，用多种不同玩法和感官来使幼儿初步了解什么是弹性。3
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旋转教案专题
《图形的旋转》教学设计 教学内容：人教版小学数学教材五年级下册第83--85页。 教学目标： 1、通过生活事例，使学生初步了解图形的旋转变换。 2、结合生活实际，能初步感知旋转现象
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旋转教案
《图形的运动旋转》教 案 魏海燕 教学内容：《教育部审定2013义务教育教科书》数学五年级下册第83~84页。 教学目标： 1．通过生活实例进一步认识图形的旋转现象。 2．通过观察、
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旋转教案
课题：23.1图形的旋转 一、教材分析 在学习了平移、轴对称两种图形变换的前提下，本章学习第三种图形变换——旋转。通过本章的学习，学生对图形变换的认识会更完整，同时，也能对平
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旋转教案
图形的旋转 教学目标： 1. 认识图形的旋转变换，探索图形旋转的特征和性质。 2. 能在方格纸上将简单图形旋转90°，学会 运用旋转的方法在方格纸上设计图案。 ⒊让学生欣赏美、感
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《旋转》教案
《旋转》教学设计 （一）知识与技能 使学生掌握旋转的方向，明确旋转的含义和旋转的三要素，会用自己的语言简单地描述线段的旋转。 （二）过程与方法 通过操作、观察、讨论等活动，提高学
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旋转教案
五年级数学下册《图形的变换-旋转》教学设计 大江路小学 吴晓慧 课题概述: 《旋转》是人教版五年级数学下册第一单元的一个重要内容。图形的旋转是一个运动的过程，需要学生
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旋转教案
《图形的旋转》 教学目标： （1）知识与技能：进一步认识图形的旋转，明确含义，感悟特征及性质。能够运用数学语言清楚描述旋转运动的过程。会在方格纸上画出线段旋转90度后的图形。 （2）
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旋转教案
5.2 旋转 教学目标 1．学生能认识平面图形关于旋转中心的旋转，说出旋转具备的三要素 2．探索旋转的基本性质并会运用 3．培养学生学会类比、学会总结的归纳能力 教学重点与难点 重
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关于旋转 教案
旋转一、教学目标 1．知识与技能 了解图形的旋转的有关概念并理解它的基本性质． 了解中心对称的概念并理解它的基本性质． 了解中心对称图形的概念；掌握关于原点对称的两点的关系
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中班音乐：旋转木马
中班音乐：旋转木马 中班音乐：旋转木马活动目标： 1、幼儿感受乐曲旋律，能在音乐中自然地表现三拍子乐曲及弱起拍的音乐节奏。2、激发幼儿喜欢参与音乐活动的兴趣，并愿意表现音乐
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平移和旋转 教案
平移和旋转 教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册41、42页的内容及练习十的第1、3、4题。 教学目标： 1、结合生活事例，使学生初步感知平移和旋转现象，能正确
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平移和旋转教案（范文模版）
平移和旋转的教学设计 教学目标： 知识与技能目标：1、学生结合生活实际，初步感知平移和旋转现象并能区别两者的运动特点；2、使学生能在方格图上数出图形平移的格数；3、通过对物体
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平移和旋转教案[推荐]
平移和旋转教案 上马台第二小学 教学内容： 教科书第41～43页 教学目标： 1、通过生活情景，让学生初步感知平移和旋转现象；让学生通过观察、分类、对比，初步了解物体的平移和旋转的变
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平移和旋转.教案
平移和旋转 教学目标： 1. 知识目标： 通过观察初步认识物体的平移和旋转的运动特点，能判断方格纸上图形平移的方向和格数，并能在方格纸上将图形按指定方向和格数平移。 2. 能力目
