专题：中班看图说话语言活动
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中班语言活动 看图讲述
中班语言活动 看图讲述《蚂蚁奇遇记》 宝善街小学附属幼儿园 林芸 活动目标： 1、能大胆地猜想故事内容，理解词汇：惊讶、顶、拉。 2、能用较连贯的语言完整讲述故事。 3、知道同
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中班语言活动教案：彩色的路(看图说话)（合集5篇）
活动目标：1、能仔细观察画面中的动物及场景细节，看懂情境图画的主要内容。2、复习巩固对动物名称及数量（一只小刺猬，两只小白兔、三只小蚱蜢）的认识。3、在活动中巩固练习发音，正
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中班语言 看图讲故事
活动目标：1学习按顺序观察图片中的角色，动作的变化，引导幼儿丰富发展故事情节。2能用较完整，连贯的语言讲述出小刺猬是用什么办法帮助了同伴，以及其它动物的表现。 3能一边看图一
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中班语言活动：兔子搬家(看图讲述)
中班语言活动：兔子搬家（看图讲述） 活动目标 1.仔细观察图片，学习确切的动词，较连贯的语句讲出小兔搬家的过程。 2.懂得遇事要动脑筋想办法。 3.学习词：钻、躲、抬、挡、搬。学习句
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中班语言教案：看图讲述
文档仅供参考 看图讲述：小鸡小鸭 虞山镇五爱小学 顾 青目标： 1、引导幼儿通过观察，并能依据小鸡的生活习性讲出小鸡小鸭是怎样动脑筋、想办法、互相帮助的。 2、教育幼儿同伴之
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中班语言活动： 会说话的手（范文大全）
文档仅供参考 中班语言活动： 会说话的手 活动目标： 1、能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。 2、引导幼儿看手势创编不同的故事, 提高口语表达
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中班语言活动： 会说话的手
中班语言活动： 会说话的手活动目标：1、能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。2、引导幼儿看手势创编不同的故事, 提高口语表达能力。3、联系生活实
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小班语言变变变(看图说话)教案
活动领域：语言 活动内容：变变变(看图说话) 活动目标：1、观察图片，初步了解小蝌蚪变青蛙的生长过程。2、激发幼儿的表述欲望，尝试就每一幅图说一句话。 活动重点：让幼儿知道小蝌蚪
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小班下语言《看图说话》（优秀范文五篇）
看图说话 活动目标： １. 幼儿通过观看画面能够用自己的语言说出画面中发生了什么事情。 ２. 幼儿在看图说话时能够按照从上到下的顺序观察画面。 活动准备： 小鱼、大树、大白鹅、
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一年级看图说话
【范文一：打扫卫生】 一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 【范文二：打扫卫生】 放学了，一群可爱的小朋友们
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二年级看图说话
一、认真看图，培养观察力 二、合理想象，培养想象力 三、看图说话，培养口头表达能力 四、看图写话，培养书面表达能力 五、创设园地，培养写作积极性 看图写话训练1 问题设置一：今天
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一年级看图说话
一年级语文看图学说话 永安小学——卧湖卿 师说：今天，我们一起学习老师用彩色笔指着边说边划线。 师说：怎样看图说话呢？（师手指着燕子，边说边用彩色笔在燕子下划线） 师（手指着燕子）说
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看图说话教案
看图说话第一课 教学目标： 1、 2、 能看懂图意，根据已有的语句给空白图填上适合的词句。 培养学生按顺序观察的能力。 教学准备：课件ppt、练习纸人手一份 教学过程： 活动导入：1、
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看图说话教案
教学目标： 1） 幼儿能够掌握口头叙述的无关联词并列结构，形成口头描述的自然特点； 2） 3） 4） 幼儿能够掌握自问自答的叙述方式，增加口头叙述的生动性； 幼儿能够掌握叙述的观察顺序：从中
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英语看图说话
1. from the picture we can see a boy is reading an upside down Chinese book ,after him is his
father who is sit down on a sofa and say :’you can’t go to sleep -
看图说话教案
案例题目：看图写话《春天真美丽》教学设计方案 教材分析 根据小学语文教学大纲的要求，看图写话是小学语文低年级教学的重要组成部分，是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和
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看图说话教案
看图写话 教学目标： 1、掌握多幅图看图写话的观察顺序和方法，学习简单的图画间的衔接。 2、培养学生对写话的兴趣，在兴趣中培养学生的观察能力和语言表达能力。 3、激发学生自
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中班看图讲述活动（精选）
中班看图讲述活动：大象救兔子 活动目标： 1、 能仔细观看图片角色的表情，动态并根据图片提供的线索，展开合理想象。 2、 能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。 3、 能用完
