专题：之辞
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无端崖之辞（最终定稿）
知识目标：掌握本章的实词、虚词及特殊句式 。 方法目标：掌握阅读、赏析古文的方法，提高阅读水平。 情目标：1、体会庄子散文中寓言故事的深刻含义 。2、体会庄子散文想像奇特
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无端崖之辞
《庄子》选读 之一：无端崖之辞（没有什么依据的论断） 庄子简介 庄子（约前369年—前286年），名周，字子休（一说子沐）。后人称之为“南华真人”，《庄子》一书也被称为《南华真经》。 战国时
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无端崖之辞1
读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。-----章学诚 高二级 语文学案 第10 周 第 1课时 课题：《无端崖之辞》学案 编写人：胡维 编写时间：2012.3.28 使用时间：2012-4-9 学案编号
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无端崖之辞赏析
无端崖之辞赏析 庄子《无端崖之辞》这一课讲了七则寓言故事，有离奇的任公子钓鱼；有捧腹的曹商受训；有悲惨的混沌之死。有匠石运斤成风；有列御寇表演射箭；有惠子痴守腐鼠。外加一
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无端崖之辞2
善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。——谢觉哉 高二级 语文学案 第10周 第 ２课时 课题：《无端崖之辞》 编写人：胡维 编写时间：2012.3.28 使用时间：2012.4.10 学案编号：39
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《无端崖之辞》教案
无端崖之辞 【教学目标】 1.体会庄子散文想象奇特的特点； 2.比较深入系统地了解庄子的思想，尤其是他对社会人生的思考； 3.引导学生通过了解庄子的思想、及他对社会人生的思考得
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无端崖之辞 教案
无端崖之辞 【教学目的】 1、掌握本课的实词、虚词及特殊句式 2、积累阅读、赏析古文的方法，提高阅读水平3、体会庄子散文中寓言故事的深刻含义4、体会庄子散文想像奇特的特
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《无端崖之辞》第一课时
梦游天姥吟留别 学案 编案者：吴智昌 审案者:潘虹 编案时间：2013-3-6 一、导案 1.文学常识填空。 李白字 ____ ，号______。李白善于向屈原等古典浪漫主义诗人和乐府民歌学习，从中
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《无端崖之辞》教案5篇
《无端崖之辞》教案 知识目标：掌握本章的实词、虚词及特殊句式 方法目标：掌握阅读、赏析古文的方法，提高阅读水平情感目标：1、体会庄子散文中寓言故事的深刻含义2、体会庄子散
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无端崖之辞教学设计
《基于课程标准的高中语文教学设计研究》课题论文 《无端崖之辞》教学设计 泾川一中 孟改琴电话：*** 教材分析 不读《庄子》，不知中国智慧的博大深邃；不读《庄子》，不知
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大学生情感生活之酒辞篇
大学生情感生活之酒辞篇
都说大学生活会很丰富多彩，其实自己也是这么觉得。其实现在想说说校园的酒桌文化，大学正处于踏入社会的过渡阶段，练练酒量，学学酒桌礼仪也是无可厚非的， -
《春之韵》文艺晚会主持辞（精选五篇）
《春之韵》文艺晚会主持辞开幕词:女：尊敬的各位来宾，各位聊友,大家晚上好!这里是休闲快乐家园《春之韵》歌舞晚会现场。我是主持人韵儿,聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份吉祥，聚一段
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无端崖之辞教案[优秀范文5篇]
《无端崖之辞》教案 【教学目标】 1、掌握本章的实词、虚词及特殊句式 2、掌握阅读、赏析古文的方法，提高阅读水平3、体会庄子散文中寓言故事的深刻含义 4、体会庄子散文想
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高中先秦诸子选读无端涯之辞
高中先秦诸子选读《无端崖之辞》教案 知识目标：掌握本章的实词、虚词及特殊句式 。 方法目标：掌握阅读、赏析古文的方法，提高阅读水平。 情感目标：1、体会庄子散文中寓言故事的
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木耳辞（汇编）
木耳辞 仝开伟 木耳辞 摘要 《木耳辞》是仝开伟仿南北朝时期的一首北朝民歌《木兰辞》改编的一首反映现代屌丝的爱情诗。诗词大意是屌丝追求女孩，没有成功，女孩喜欢高帅富；屌丝
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导游辞
武当山导游词 姓名：吴娇学号：2010134124 电话：*** 各位亲爱的旅客朋友，大家好。欢迎来到有“天下第一仙山”之称的武当山。我姓吴，是你们此行的导游员，大家可以叫我小吴
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归去来兮辞[合集]
《归去来兮辞》导学案 房县三中语文教研组【课文背景知识】 1．欧阳修曾有“晋无文章，惟陶渊明《归去来兮辞》一篇而已”的慨叹，文中体现的人生态度、思想感情能引起旧时许多
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生日辞
父母生日祝酒辞 尊敬的各位长辈、各位兄弟姐妹：大家好！ 今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我婆婆妈66岁生日。在这里，我代表我们全家人，对所有参加我婆婆寿礼的长辈和兄弟姐妹们，表示热
