专题：郑成功收复台湾的原因
-
郑成功收复台湾读后感
郑成功收复台湾读后感
明末清初著名的民族英雄郑成功（1624-1662），福建省南安县人，他主要的功绩在于收复台湾。
明朝末年，荷兰侵略者强占了我国宝岛台湾，并对台湾人民进行剥削和压 -
23课 郑成功收复台湾（范文）
语S版五年级下册 23*郑成功收复台湾 教学目标： 1．指导学生默读课文，了解郑成功收复台湾的经过，认识郑成功的爱国精神，懂得作者的行文思路。 2．指导学生认识生字，学习新词。 教学重
-
郑成功收复台湾目的
郑成功收复台湾目的：想成独立王国 做清朝藩属 2011-3-3 10:11:00 作者：黄晓梅 来源：《传奇故事（下半月）》 1661年，郑成功进攻台湾，荷兰殖民者占领台湾38年后，其总督向郑成功投降。郑
-
《郑成功收复台湾》说课稿
一、 说教材（一）教材简析《郑成功收复台湾》是九年制义务教育六年制小学社会课本第三册第三单元的第六课。本单元的主题是统一的多民族国家，要求学生知道我国自古以来就是统一
-
《郑成功收复台湾》说课稿（精选5篇）
《郑成功收复台湾》说课稿 说教材 《郑成功收复台湾》这篇课文是根据作者曹余章的作品改写的，文中英雄人物郑成功因为自幼目睹荷兰侵略者的罪行，于是自幼立志，驱除荷虏，并决心进
-
读《郑成功收复台湾》有感
誓死效忠祖国！一定收复台湾！这铿锵有力的字眼，出自郑成功的口中，犹如蔓延的藤条，深深地扎根在每一个战士，每一个中国人的心田。 《郑成功收复台湾》一文，让我知道了什么是坚强；什么
-
郑成功收复台湾教学设计
23郑成功收复台湾 一介绍郑成功，导入新课 1.教师：郑成功是我国历史上第一个收复台湾的民族英雄、第一个打败西方殖民者的东方人。 2.教师：300多年前荷兰倭寇的铁蹄践踏台湾，1662
-
《郑成功收复台湾》 教学设计[合集5篇]
一、教学目标： 1．指导学生默读课文，了解郑成功收复台湾的经过，认识郑成功的爱国精神，懂得作者的行文思路。 2．指导学生认识生字憎、厦、舰、踞、铭、撰；积累憎恨、盘踞、铭记、撰
-
《郑成功收复台湾》教学设计2
《郑成功收复台湾》教学设计2 教学目标： 1．指导学生默读课文，了解郑成功收复台湾的经过，认识郑成功的爱国精神，懂得作者的行文思路。 2．指导学生认识生字“憎、厦、舰、踞、铭、撰
-
郑成功收复台湾的故事（5篇材料）
郑成功收复台湾的故事 民族英雄郑成功，无人不知，无人不晓，他一生最大的功绩就是以武力收复台湾，结束了荷兰人在台湾38年的殖民统治。 台湾自古以来就是中国的领土，但在1624年被荷
-
23 郑成功收复台湾(教案)5篇
23、郑成功收复台湾 教学目标： 1.学会“憎、厦、舰、铭、撰”5个会认字。积累“憎恨、盘踞、铭记、撰写、千军万马、张牙舞爪、走投无路”等词语。 2.指导学生默读课文，了解
-
第2课郑成功收复台湾导学案[五篇模版]
2郑成功导学案 学习目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，简要复述课文。 2.学会本课8个生字，两条绿线内的4个生字只识不写，理解由生字组成的词语。说说一些词语的感情色彩。 3.
-
五年级语文下册《郑成功收复台湾》教案分析
五年级语文下册《郑成功收复台湾》教案分析 23 郑成功收复台湾 教学目标： ．指导学生默读文，了解郑成功收复台湾的经过，认识郑成功的爱国精神，懂得作者的行文思路。 2．指导学生认识
-
郑成功收复台湾,互联网比赛教案,顺德梁开中学
华东版七年级历史 17课 郑成功收复台湾 顺德梁开中学初一级历史科刘柳明 *** 一、教案背景： 1、进一步加深对台湾和郑成功的认识以及加深他们之间的关系的理解 2、台
-
2015年S版语文五年级下册教案《郑成功收复台湾》
1.学会“憎、厦、舰、铭、撰”5个会认字。积累“憎恨、盘踞、铭记、撰写、千军万马、张牙舞爪、走投无路”等词语。2.指导学生默读课文，了解郑成功收复台湾的经过。了解郑成
-
S版 23郑成功收复台湾 最新 教案 导学案 教学设计（精选合集）
23*郑成功收复台湾 【教学目标】 知识与技能 1、认识生字“憎、厦、舰、踞、铭、撰”；积累“憎恨、盘踞、铭记、撰写、千军万马、张牙舞爪、走投无路、”等词语。 2、默读课
-
《郑成功修复台湾》教案
《郑成功收复台湾》优质课教案 一、教学目标： 1．指导学生默读课文，了解郑成功收复台湾的经过，认识郑成功的爱国精神，懂得作者的行文思路。 2．指导学生认识生字“憎、厦、舰、踞、
-
18收复台湾和抗击沙俄教案
《第18课 收复台湾和抗击沙俄》教案 海口市一中 韩燕 【教学目标】 知识与能力 1、了解荷兰殖民者侵占我国领土台湾，沙俄入侵我国黑龙江流域的简况。 2、掌握郑成功收复台湾
