专题：重词语教学显语文本色
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色官语排比句（推荐阅读）
农业税、牧业税、特产税全部取消。
建立以工促农、以城带乡长效机制。
着力发展经济、改善民生、推进民主。
增强国有经济活动力、控制力、影响力。
培育有文化、懂技 -
语篇与词语语义教学
语篇与词语语义教学 《北大荒的秋天》教学设计 一、指导思想与理论依据 小学语文学习就是读课文的过程，《语文课程标准》中强调朗读是阅读教学的重要手段，在语文教学中要“注
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重次轻格式的词语
附录四：“重·次轻”格式的词语 【说明】： 1、下表所列的词语，一般的辞典没有标注轻声，但在普通话的口语中人们却大多读作“后轻”，实际是“重·次轻”的格式（双音节词语的轻重音
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强排查 重管理 综合治理显成效
强排查 重管理 综合治理显成效 今年以来，在上级主管部门的正确领导下，通过与公安、银监、消防等部门的通力协作，充分发挥我县农商行管理、指导、协调、服务的职能作用，社会综合
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词语语盘点[最终版]
第一单元 高歌· 绿毯·柔美·渲染·勾勒·低吟·奇丽·回味·洒脱·迂回·疾驰·马蹄·礼貌·拘束·羞涩·摔跤·天涯·清晰·插嘴·分辨·抚摸·介绍·新疆·陷入·古朴
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普通话“重·次轻”格式的词语
“重·次轻”格式的词语是测试中语音评定的一个难点。当应试者读作“重·次轻”的格式，则更好，在纯正的普通话口语中大多是这样读的。当在读“双音节词语”的时候，应试者读作“
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讲文明树美好形象,重礼仪显人格魅力
讲文明树美好形象，重礼仪显人格魅力1.注重我们的礼仪
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质 -
二语下 词语积累
词语综合复习姓名 学号 含有两组反义词 天南地北，深入浅出，喜新厌旧，出生入死，大同小异，凶多吉少，此起彼伏，弃暗投明，生死存亡，悲欢离合，阴晴圆缺，轻重缓急，喜怒哀乐 含有两组近义词 偷
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浅谈词语教学
小学语文的词语教学 向义镇共华小学 刘洁 一、对词语教学的正确认识。 词汇是语言的建筑材料，任何一种语言的学习，都是以掌握一定的词汇量为基础的，英语如此，汉语更是如此。只有
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词语 教学
争鸣 “揪”词语，不是阅读教学的“万能钥匙” 江苏省东台市实验小学 陈峰 《小学教学》（语文）2007年第11期刊载了安敏老师撰写的《为什么他们都喜欢铁罐》一文，介绍的是安老师在
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词语教学
感性：词语教学的应然质态 词语教学是小学语文教学最基本的任务之一，贯穿于小学语文教学的始终。可实际教学中，词语教学长期处于薄弱环节，致使很多学生关注词语的敏感性不够，感悟
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教 师 角 色 的 重 新 定 位
教 师 角 色 的 重 新 定 位
新的课改下，教师的角色也有了新的转变，这就要求老师对自己的角色进行新的定位，我认为教师应该扮演以下角色
1、学习者
随着知识更新急剧加快，教师只 -
三年级上册语文重点字、词语、句
自然现象： 落英缤纷 满天飞舞 群芳吐艳 万紫千红姹紫嫣红 光彩夺目 层峦叠翠 苍翠欲滴 崇山峻岭 连绵不断 悬崖峭壁 连绵起伏 旭日东升 喷薄欲出 夕阳西下 皓月当空 万里无云
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加强领导重监管 履职尽责显成效事迹
牙克石市林业局木材检查站事迹材料 牙克石市木材检查站隶属于牙克石市林业局。下设301南博河检查站和牙林线门都河大桥木材检查站。301南博河检查站建筑面积90平方米，站所位
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五年级上册词语积累 二字词语
五年级上册词语积累二字词语：老茧 攒下 土坷垃 抽屉 咀嚼 几枚 坛坛罐罐 掀开 泄气 骗我 懒洋洋 一番 贫穷 启迪 嘱咐 寄予 寄托 饺子 和面 调馅 擀皮儿 拮据 码上 穗状 煞是
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苏教版四语下册 词语解释
四年级语文下册 词语解释 春深似海：春深，春意浓郁。似，好像。春色像大海一样深广，形容大地充满了明媚的春光。 蔚为壮观：蔚：荟萃，聚集。汇聚成盛大壮丽的景象。 古木参天：参天：指高入
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六语词语积累练习题一
六年级语文词语积累总复习题一33分钟100分 难度系数 7.5 一、AABB根据意思在( )里填写ＡＡＢＢ式成语。6分 文章篇幅长(洋洒 ) 规模气势大(浩荡 )草木长得好(郁葱 ) 光明而正大(堂
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压缩语段-提取关键词语
压缩语段-提取关键词语学习目标：了解提取关键词这类压缩语段试题的特点。学习重点：掌握提取关键词这类压缩语段试题的基本技巧。一 考点说明提取关键词是近年来高考中出现的一
