专题：值得骄傲的中国文化
-
值得骄傲的家乡人 教学设计
值得骄傲的家乡人 教学设计 教学设计思路 教材介绍了为中国和世界做出杰出贡献的科学家的典型代表、无产阶级革命先驱、仁人志士等。这些人物的事迹，对学生有着强烈的教育作
-
值得骄傲的家乡人 教学设计
值得骄傲的家乡人 教学设计 教学设计 教学目标 （一）知识与技能 了解家乡的优秀人物，向他们学习。懂得人人都要为家乡的建设尽自己的力量。 （二）过程与方法 通过对家乡优秀人物的
-
《值得骄傲的家乡人》习题(含答案)
《 值得骄傲的家乡人》习题 一、填空 1、从古至今，中华民族英才代出。我的家乡山西古有史学家（司马迁）、戏剧家（关汉卿）、文学家（罗贯中）；今有抗日民将（左权）、劳动模范（陈永贵）…… 2、
-
我有一个值得的骄傲的祖国
我有一个值得骄傲的祖国
八（6）班余洁筠“我有一个值得骄傲的祖国！”看到阅兵方阵那整齐划一的步伐，我热泪盈眶。多么振奋人心的讲话！多么自信无比的讲话！――一句句滚烫的话语，伴随 -
中国文化
浅谈对中国传统文化的认识 【摘要】五千年的中国历史，积淀了大量的丰富的文化，它是一个民族的象征，一个民族的灵魂。中国历史上出现的四大文明，儒家、道家、法家、墨家„„等中
-
中国文化
红山文化中国文化博大精深，上下五千年的历史积淀下来的是中华民族的精髓。在璀璨多彩的中国文化中如果要选出一个来讲述，那么首先映入脑海的就是发源于我家乡的“红山文化”。
-
中国文化
【十恶】谋反、谋大逆、谋叛、谋恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱 【九流】儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家 【四大发明】造纸术、印
-
中国文化
中国文化
汉刘向《说苑•指武》:“凡武之兴，为不服也，文化不改，然后加诛。”意思是要治理国家，运用武力是不能使众人信服的，如果文化没有改变，之后会被别人以同样的方式压倒。我们 -
浅谈中国文化
中国文化专题课写作
浅谈中国文化
数学科学学院数学与应用数学乔瑞瑞 学号 0121122766 中心词：中国文化 发展 特性 进步
主要内容：中国文化源远流长，有着漫长而曲折的发展历程， -
中国文化
1、 人们历来重视城市而轻视农村。2、政策总是倾向城市而忽略农村。3、有点知
识和本事的都拒绝去或回农村。4、身强力壮的都去了城市，留下老弱病残在农村。5、城市把自然灾 -
中国文化
中国文化
3-中国书法、篆刻印章、中国结、京戏脸谱、皮影、武术
瓷器：夏、商、周朝时期的陶瓷文化。商朝殷虚的遗址中挖出的陶片、陶罐包括很多种款式，有灰陶、黑陶、红陶、彩 -
中国文化
一 举例说明地理环境对中国文化的作用和影响
1、地理环境对人类和人类社会的影响在生产力不发达条件下，地理环境所起作用很大，往往具有决定性。随着生产力的发展，人类克服地理 -
浅谈中国文化
浅谈中国文化“软实力”的发展现状及对策【摘 要】党的十七届六中全会提出：要提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。为我们吹响了“
-
中国文化经典
姓名：杨秋玄 学号：26520131154519 《关雎》教学教案 搞要：《关雎》是《诗经》的第一篇。它在中国文学史上具有很重要的地位。通过将《关雎》实现教学，可以让学生更加了解中国古
-
重庆状元李晓鹏不努力,并不值得骄傲（最终版）
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 重庆状元李晓鹏不努力,并不值得骄傲 当时我有两个理论，一个是“学了能考好的人是人才，不学就能考好的是天才。
-
中国文化常识集锦
中国文化常识集锦 【十恶】谋反、谋大逆、谋叛、谋恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱【九流】儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家【四大
-
中国文化测试题
【测试题】 1.（ ）、（ ）、（ ）和（ ）被认为是中国四大实用艺术（要略P7）。 2.维系整个中国古代社会的纽带的是（ ）观念。 3.简述中国文化的外在特性和内在特性。 【要略之要略】 1．汉字的起源，
-
中国文化单词
。满分的前提呢，像学武术一样，要有：硬功+招式！而今天，我们就来分享一下硬功的部分：四六级考前必会的汉译英常考表达。 学习建议： 每天一张图，浏览，扫读，在考前尽可能过更多的遍数 风
