专题：重点文言文句子复习
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文言文重点句子
表现手法 一、积累一些诗的表现手法 情景交融、借景抒情、托物言志、比喻、夸张、动静结合、以动衬静、以乐景写哀情、象征（用象征化抽象为具体）、用映衬对比突出形象特征等
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文言文重点句子翻译
汤姆索亚历险记 1、马克·吐温，19世纪后期美国杰出的批判现实主义作家，世界著名短篇小说大师，擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远影响。代表作有短篇小说《竞选州
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重点句子复习
重点句子复习（按要求写句子） 1、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句） 2、老师春风一般的话语温暖了我的心田。 把字句： 被字句： 3、我们播下的种子有什
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九下文言文重点词语及句子
公输 一、解释重点词语。 1、起于鲁起：出发，动身2、公输盘不说说：通“悦”，高兴 3、再拜再： 拜了两次4、不可谓知类知类：明白事理 5、然胡不已乎然：但是； 胡：为什么；已：停止。 6、胡
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高考文言文翻译句子专题复习
理解并翻译文中的句子专题复习教案【教学目标】
1.以翻译为切入口，落实文言文复习。
2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强踩点得分意识，以难词难句为突破口 -
七年级上文言文重点句子翻译
《咏雪》 1.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 翻译：一个寒冷的雪天，谢太傅举行家庭聚会，跟子侄辈的人讲解诗文。 2.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 翻译：不久，雪下得急了，
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文言文句子的翻译专题复习教案
语文备课大师 xiexingcun.com 课题：文言文句子的翻译专题复习教案 开课人：高淳县湖滨高级中学程亚平【教学目标】 1、落实《考试说明》“阅读浅显文言文能力”的训练，集中训练
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专题复习—文言文
文言文专题复习1、《赵普》选自《宋史》 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《
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文言文专题复习
文言文专题复习
———第五单元课内文言文阅读
备课单位：光华中学备课人：谢晓燕审核：光中语文教研组 教学目的：
1．知识与能力：教给学生复习的方法，提高学生阅读文言文的能力。
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文言文专题复习
文言文专题复习 ———第五单元课内文言文阅读 备课单位：光华中学 备课人：谢晓燕 审核：光中语文教研组 教学目的： 1．知识与能力：教给学生复习的方法，提高学生阅读文言文的能力。
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八年级下册语文 文言文重点句子译文
第21课 与朱元思书 1、风烟俱净，天山共色。 烟雾都已消散净尽，天与山连成一片呈现出相同的颜色。 2、负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 凭借(高峻的)山势，争着向上，仿佛都在
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九年级语文上册文言文重点篇目复习知识点
3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 人教版九上文言文重点篇目复习知识点出师表 1、作者：诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。 2、重点实
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中考文言文必考篇目重点翻译句子1
中考文言文必考篇目重点翻译句子 （七年级上册） 1.《论语》十则 （1）子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 孔子说：“温习学过的知识，可得到新的理解与体会，就可以当老师了。” （2）子曰：“见
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语文七年级下册重点文言文句子翻译测试题
翻译下列句子
1万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。
2双兔傍地走，安能辨我是雄雌？3父利其然也，日扳仲永环谒于邑人。4卒之为众人，则其受于人者不至也。5初，权谓吕蒙曰6 -
八年级下册语文古诗文文言文重点字词句子
八年级下册语文古诗默写 《赤壁》蕴含机遇造人的哲理的诗句是：，。 《过零丁洋》文天祥 ⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：，。 ⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：，。 ⑶表现
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文言文期末复习
《小石潭记》 （一）阅读下列语段,完成相关练习从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为 ，为 ，为 ，为 。青树翠蔓，
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专题复习训练 ---文言文
高二 二级部文言文专题训练 一、（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成1—4题。 许将，字冲元，福州闽人。举进士第一。欧阳修读其赋，谓曰：“君辞气似沂公①，未可量也。”签书昭庆军判
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高一文言文复习
横岗高级中学2015-2016学年第一学期高一语文 期末复习专题 文言文阅读专题复习一、文言文阅读（19分） 赵煚①，字贤通。煚少孤，养母至孝。年十四，有人盗伐其父墓中树者，煚对之号恸，
