专题：中国的河流复习学案
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中国河流警钟长鸣
《中国河流警钟长鸣》阅读训练 ①我国河流污染问题已经成为全国人民关注的焦点。水利部发布的《中国水资源公报2003》指出，我国700多条主要河流中，水质为Ⅰ～Ⅱ类（适于饮用）的约占
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第三节_中国的河流(黄河)导学案教案
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.xiexiebang.com 第二章 第三节 中国的河流（黄河）导学案 【教材信息】课题：中国的河流 课型 课时 总课时 【教师信息】主备人： 实施人
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2018通史复习中国近代史学案
第一讲1840——1894：列强冲击下的传统社会侵略半殖民地半封建社会的开始抗争农民为主冲击政府官军威武收复疆土经济洋务兴起探索初探西学务实浅显近代化起步 背景表现资本主
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《河流专题复习》教学设计
《河流专题复习》教学设计 【课标要求】 1、外流区和内流区，主要河流及其水系、水文特征； 2、以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治
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中考复习中国的河流与湖泊24
课题中考复习中国的河流与湖泊第二十四课时
课型：复习执笔：李合审核：闫信宇时间：2014-05
【学习目标】
1、了解主要河流的概况，知道长江、黄河和珠江的开发现状、存在的问题及主 -
中国河流教学设计（本站推荐）
中国地理 第二章《中国的自然环境》 第三节 中国的河流“黄河”教学设计 竹溪县蒋家堰中心学校 段家炎 一、教学目标 1、知识与技能：通过教学，学生了解黄河是我国第二长河；黄河
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中国河流教学设计
初中地理《中国河流》教学设计 学习目标： 1、在中国主要河流分布图上找出主要河流：长江、黄河、珠江、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江、塔里木河、额尔齐斯河；主要湖泊：潘阳湖、青海
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中国的河流说课稿
《中国的河流》说课稿 ----------高林 一，说教材 1，地位和作用 河流和湖泊是初中八年级上册第二章第三节的内容，它是中国地理的基础课。本节分为三部分，一，众多的河湖，二，黄河的治
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中国河流和湖泊教学设计（定稿）
第四节 中国的河流和湖泊 第一课时 知识目标： 1．使学生熟悉我国主要河流和湖泊的名称及分布，知道内流区、外流区的划分，记住我国主要湖泊等。 2．使学生能够熟练地在地图上查找
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中国的河流和湖泊教案
第三章 复杂多样的自然环境 第四节 中国的河流和湖泊 环节一、流域（幻灯片2~3）。 幻灯片2：阅读黄河流域图，总结出流域的概念。 幻灯片3：中国主要的流域分布。 环节二、中国主要
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中国的河流教案（五篇材料）
第三节 中国的河流 教学目标： 1.能掌握我国内流区与外流区的划分和分布，中国主要的外流河和内流河。 2.能掌握我国内流区与外流区的划分和分布，中国主要的外流河和内流河。 教
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中国的河流 教学设计大全
第三节 中国的河流 （第1 课时 外流区为主） 教学目标 1. 在地图上找出我国的主要河流和湖泊，归纳外流河、内流河分布的特点。 2. 运用资料，比较我国外流河、内流河的水文特征
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中国的河流教学设计
《中国的河流》教学设计 教学重点： 1、主要河流和湖泊的水文特征。 2、外流河的水文特征。 教学难点：外流河的水文特征。 教学手段：录像机、投影仪、投影片、景观图片。 课时安
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中国的河流教学反思
中国的河流教学反思 本节是第二章中国的自然环境第三节，内、外流河的水文特征是本节课的重难点，因此，除要充分利用本节的各种地图外，还要引导学生查阅“中国季风区与非季风区图
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高考地理二轮复习河流专题（含答案）
河流专题河流（与人类关系密切）----------高考命题的重点对象水资源：农业、工矿业、生活用水水能：能源开发航运：地域联系、经济发展洪涝灾害：防洪、抗旱三角洲、沿江平原、冲积平原
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模拟卷高考专题复习——河流专题教案
Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and over
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陈情表复习学案
《陈情表》复习学案 复习目标：丰集高中语文组武婷2011.10.16 2、命 （1）辞不赴命。 （2）人命危浅。 1.常见的文言现象。 2.课文素材运用。 一、词类活用 1、非臣陨首所能上
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作文复习学案
九年级上册单元作文范文 1、根据中文提示和英文提示词语，写一篇短文。 今年暑假，你们学校将组织你们前往澳大利亚参加友好活动。学校要求你们写一篇有关北京的简介，以便在交流
