专题：中国的人口教学案
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中国石拱桥教学案
11、《中国石拱桥》教学案
学习目标：
1、整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点。
2、学习几种常见的说明方法。
3、体会说明文语言的准确性。
4、激发学生赞赏我国古代劳动 -
中国石拱桥教学案
中国石拱桥教学案 教学目标： 知识与能力：积累词语，学会运用。 过程与方法：整体感知课文，理清顺序、脉络，理解赵州桥的特点。 情感态度与价值观：了解石拱桥的特点，激发对桥梁研究的
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11.中国石拱桥教学案
中国石拱桥教学案（一）总第34课时2011-11-17
自主学习
1. 注音/写字
hú____形拱桥dǒu____坡匀称惟妙惟肖洨河鷟桥dūn___堤砌
2.关于作者:
茅以升是我国著名的____家、 -
中国石拱桥教学案（xiexiebang推荐）
中国石拱桥教学案
教学目标：1.积累词语，学会运用。
2.整体感知课文，理清顺序、脉络，理解赵州桥的特点。
3.了解石拱桥的特点，激发对桥梁研究的兴趣。
教学重点：同教学目标2。
教学 -
《我爱你,中国》教学案设计
《我爱你，中国》教学案设计 【课程标准】 知道我国是一个统一的多民族国家，各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。 一、教与学目标 1.了解祖国灿烂的历史文化，知道
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教师 中国石拱桥教学案
中国石拱桥教学案 执笔：贾晓燕 审核：王小莉 编号：8-11 使用者： 预习•反馈 1．下列加粗字的注音完全正确的一项是 A．洨河（jiāo） 桥墩（dūn） 匀称（chèn） 惟妙惟肖（xiāo） B．双曲拱桥（qǔ ）河
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中国石拱桥教学案（五篇范文）
中国石拱桥教学案 教学重点：同教学目标1、2。 教学难点:同教学目标2。 教学过程一、复习检查1、默写生字词。 巧妙绝伦 和谐 惟妙惟肖 匀称 推崇 古朴 弧形2、指名说出赵州桥
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中国的海洋资源教学案
第四节中国的海洋资源教学案 学习目标 1. 知道我国海洋资源的优越性，了解我国海洋生物品种繁多，掌握我国的四大海产区、四大渔场及海产人工养殖。 2. 了解我国海底矿产资源的
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《中国石拱桥》教学案学生用
11 中国石拱桥 （第一课时） 【学习目标】 1、能记住“匀称、推崇、洨河”等字词的音、形，说出“惟妙惟肖 、巧妙绝伦”等词句的意思。 2、理清写作思路，明确文章的说明顺序。（重点
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1.我们爱你啊中国教学案
1.我们爱你啊，中国 第二课时 课时教学目标： 1.指导学生有方法地背诵全文。 2.明确本课的写作特点：一是作者以“我们爱你——”为主线统领全诗，句式整齐，从不同角度表达对祖国的爱
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教学案
班2010---2011学年度第一学期中，德智体美劳等各方面，成绩显著，被评为“三好学生”。特发此状，以资鼓励。
灌云县鲁河中学2010.11.18 -
教学案
上饶县石狮小学教师备课单 （共案） 年级 学科 议课时间 课题 课型 课时 上课时间
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教学案
《铃儿响叮当的变迁》 学习目标： 1、欣赏作品，体验歌曲在节奏、速度、节拍等音乐要素对音乐风格的影响。 2、体验牧歌、华尔兹、狐步舞、爵士“布吉-乌吉”、摇滚的不同风格。
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教学案
天上的街市 预习一看 1、作者简介及其文学成就 郭沫若(1892－1978)，原名郭开贞，笔名沫若，四川省乐山县人。中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家，
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教学案
1、导入：记得孔子有一次和子路、曾皙，冉有等几位学生一起谈论志向问题。当问到曾皙时，曾皙答道“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”曾皙的春风沂水
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《中国人口》说课稿（精选合集）
作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编帮大家整理的《中国人口》说课稿，欢迎
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中国人口教案
《中国人口及其问题》教学设计 一、 教材分析： 《中国地理》是国家教育部面向21世纪课程教材，高等教育出版社出版，用于地理教育专业的本专科教材。本节课内容是第四章《人口与
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中国人口信息
时间:1997/12/31 来自:中国人口信息研究中心简况省名：甘肃省
面积：39万平方千米
人口：2494万人（1997年末总人口）
省会：兰州市地理状况：甘肃省地处青藏、内蒙古、黄土三大高原交汇处
