专题：中国古代山水画
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中国古代山水画
中国古代山水画山水画是以自然风景为主要描写对象的中国传统画科。其支科虽仅有山水与屋木（一称界画）两种，但名山大川、风景佳胜、田野村居、城市园林、楼观舟桥、历史名胜均可
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中国古代山水画
中国古代山水画 过本课教学，使学生对的性质、画法、各种艺术风格和独特的艺术传统，有所了解，有所认识，达到开阔眼界，增长知识，陶冶情操，培养健康的审美趣味，懂得如何领会和感受艺术
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中国古代山水画教案
中国古代山水画教案 第三章第五节:中国古代山水画教案 国画侧重班 卢钦英 1005030409 一、教材分析： 第一课时是知识传授与欣赏融为一体的综合课，中国的山水画较之花鸟画、人
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《中国古代山水画》教案
教学目的： 通过本课教学，使学生对的性质、画法、各种艺术风格和独特的艺术传统，有所了解，有所认识，达到开阔眼界，增长知识，陶冶情操，培养健康的审美趣味，懂得如何领会和感受艺术的美，
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中国古代山水画 教案
中国古代山水画 授课对象: 高中一年级 教材分析: 本节课在教师的引导下，学习山水画，着重把握以下三个要点。 一是要在分析作品时，应有意识地强调山水画独特的透视。 二是通
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中国古代山水画-教学教案
教学目的： 通过本课教学，使学生对中国古代山水画的性质、画法、各种艺术风格和独特的艺术传统，有所了解，有所认识，达到开阔眼界，增长知识，陶冶情操，培养健康的审美趣味，懂得如何领会
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中国古代山水画欣赏一
中国古代山水画欣赏一 中国古代山水画欣赏一001 《洛神赋图》 东晋 顾恺之 宋人摹本 绢本设色 纵27.1厘米 横572.8厘米 北京故宫博物院藏顾恺之(345-406),字长康,昆陵人,诗
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开启“中国古代山水画”鉴赏之门
开启“中国古代山水画”鉴赏之门 普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与社会、美术与自然等方面的关系，引导学生热爱祖国，理解美术文化，形成人文素养。（普
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《咫尺千里---中国古代山水画赏析》教学设计
《咫尺千里---中国古代山水画赏析》教学设计 教材分析 本节以在教师的引导下，学生的自由学习山水画，着重把握以下三个要点。一是要在分析作品时，应有意识地强调山水画独特的透
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中国古代山水画技法 教案（共5篇）
课题: 中国古代山水画 课时: 1课时 课型: 综合课 授课对象: 高中一年级上教材分析: 中国古代山水画在本书中占有重要位置。中国古代绘画分为人物、山水、花鸟三个学科。中国
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高中美术鉴赏《中国古代山水画》教学研究作业
作业标题：高中美术鉴赏之《中国古代山水画》教学研究
以下作业任选一题1、请根据本模块主题，提交自己执教过的一节教学设计或课堂教学文字实录，字数1500-3000字左右。注意文责 -
山水画心得范文合集
山水画是中国画的三大画科之一，如果追溯它的渊源，可以说他的萌芽就蕴藏在原始社会人们的日常生活之中，从彩陶上的山水纹样到巫咸祭祀中的自然崇拜，处处都洋溢着文化始祖们对生活
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山水画 鉴定
山水画 鉴定作者简介:王镛 一九四八年三月生于北京，山西太原人，山水画 鉴定。一九七九年考取中央美术学院中国画系李可染、梁树年教授研究生，攻山水画和书法篆刻专业，得到叶浅予
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山水画 教案（推荐）
山水画的意境（二） 中国古代山水画 1、教学目标 （1）培养学生对中国山水画的分析、理解，了解山水画的成就及有关画家，使学生热爱中国传统绘画，感受自然与艺术的丰富多彩，从而更加热大
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山水画教学大纲
《山水临摹》课程教学大纲 一、教学目的 临摹是学习山水画的基本功，山水画的学习自然是从临摹入手，本科阶段的学习应有大量的临摹课，尤其是低年级应以临摹为主。因此，本课程设
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山水画说课稿
篇一：说课稿 中国山水画 说课稿 中国山水画 各位尊敬的评委，你们好。我今天说的课题是《中国山水画欣赏》，下面我从以下几个方面说这堂课的设计：一、教材分析：这是一堂欣赏，评
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山水画教学大纲
《中国山水画》教学大纲 课程编号：0630221082 学 时：48 学 分：4 类别：专业必修课 面向对象：美术学专业本科学生 一、课程的任务和目的 通过中国山水画基础教学，使学生了解中国山
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山水画教学设计
《山水画》教学设计及反思 苍溪县陵江镇庙垭中心小学校 贾雪梅 一、教学目标： 1、了解中国山水画是中国画中重要的组成部分，初步学习山水画的艺术特点。 2、学习中国山水画的
