专题：中华民族器乐介绍
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民族器乐教案
民族器乐 学习目标： 1、通过几种民族乐器，了解民族器乐的四大分类及其特点； 2、通过欣赏民族器乐曲，掌握分析民族器乐曲的步骤与方法，培养学生分析器乐曲的能力； 3、 能够对乐曲的
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民族器乐合奏曲欣赏评课稿[合集]
民族器乐合奏曲欣赏评课稿教学基本环节：1、课前播放《拉德茨基进行曲》，由对课前音乐的问题回答导入课题。（设问：曲名？听出了乐曲中哪些乐器？）2、中华民族乐器分类（四类）。3、分类介
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民族器乐协会五一出游策划书（大全）
民族器乐协会五一出游策划书 桂林山水甲天下，人这一辈子，总的到桂林去的，有事，就到桂林走一走，没事也要到桂林走一走，亲，桂林之旅，你还在犹豫吗？有TA的话，就和你的TA一起来桂林，没TA的
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56个民族介绍
５６个民族介绍 1．壮族2．藏族3．裕固族4．彝族5．瑶族6．锡伯族7．乌孜别克族8．维吾尔族9．佤族10．土家族11．土族12．塔塔尔族13．塔吉克族14．水族15．畲族16．撒拉族17．羌族18．普米族19．怒族20．纳西族21．仫佬族
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民族器乐欣赏论文（样例5）
民族器乐欣赏论文现如今，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。那么，怎么去写论文呢？下面是小编帮大家整理的民族器乐欣赏论文，仅供参考，希望能够
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我国的民族器乐演奏家[精选多篇]
我国的民族器乐演奏家
在二胡和琵琶演奏艺术方面，国乐大师刘天华所作的贡献是历史性的，他把小提琴的某些演奏技巧与手法融化到二胡演奏中，极大地丰富了二胡的表现力。他本来也 -
中国器乐音乐类别及其特征范文
中国器乐音乐类别及其特征 XX系XX班XXX 中华民族音乐有着悠久的历史，并且形成了自身独特的风格特征。中华民族音乐讲究线条、和谐、意境，追求内在思想上广阔、自由、美的空间
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中国梦,民族梦范文合集
中国梦、民族梦每个人都有自己的梦想，每个民族也都有自己的梦想。习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿
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民族器乐普修有效性教学研究论文（精选5篇）
高校音乐学专业“民族器乐普修”是指打破传统的“一对一”教学模式的大班制教学。一个教学班少则5人，多则20人以上。这虽然是新世纪以来我国大学扩招后师资不足的被动之举，但
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关于民族器乐走进小学课堂的几点思考五篇范文
关于民族器乐走进小学课堂的几点思考 [摘要]：《音乐新课程标准》（实验稿）明确提出“弘扬民族音乐”的基本理念，并详细阐述“应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐很重要的教学
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民族器乐电视大赛冠名广告招商方案（五篇）
CCTV-3、CCTV-音乐2009CCTV民族器乐电视大赛广告方案中国民乐，历史悠久，博大精深。为弘扬民族文化，促进民族音乐的繁荣和发展，中央电视台2009举办第二届CCTV民族器乐电视大赛。
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客家山歌、民族器乐大赛主持词（五篇范例）
女：尊敬的各位领导、各位嘉宾， 男：各位参赛选手，亲爱的父老乡亲们： 合：大家晚上好！ 女：今天，青山放歌，橙林滴翠；鼓乐笙箫，搅人心醉。 男：今夜，星光闪烁，秋月当空；城北广场，车水马龙。 女：新农
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论新课标下的高中音乐民族器乐教学
论新课标下的高中音乐民族器乐教学 摘要：在新课标改革和素质教育的全面推广实施中，高中音乐课堂也逐步的将器乐引进了课堂教学。而民族器乐教学的引进，更是给学生更加充分的春
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民族器乐是我国民族民间音乐体裁的一种
民族器乐是我国民族民间音乐体裁的一种，是指用我国传统乐器以独奏、合奏等形式演奏的民间传统音乐。 我国的民族乐器有着悠久、深厚的历史传统。几千年来，它与人民的生活交融
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民族剪纸手工艺介绍6则
1、剪纸--神奇的镂空艺术剪纸,汉族最古老的民间艺术之一，历史悠久，可追溯到公元6世纪，经过了15个世纪的发展与传承，如今，剪纸可以代表一种文化的延续，当你发现黑、棕、黄、白、四
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关于器乐教学
课堂小乐器器乐教学的研究 马睿妤 世界各国非常重视中小学的器乐教学，将之视为培养少年儿童音乐素质的极好手段，如美国、朝鲜、日本、欧洲、港澳及东南亚很多国家和地区都是如
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器乐工作总结
2013-2014学年第二学期 器乐教学总结 兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。器乐教学应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心
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器乐大赛
活动主题：玩转音乐，玩转生活！活动背景： 随着快节奏的生活与学习的压力，让我们在课余的娱乐生活有所减少，让我们通过这场活动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧…. 活动目的：吸引观
