专题：直流电路中的动态分析
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直流电路动态分析
直流电路动态分析教学目标：1识别电路结构2会使用程序法和串反并同法处理电路动态分析问题教学重点、难点：程序法的流程使用，串反并同法使用时的电路识别根据欧姆定律及串、并联
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直流电阻电路分析教案[大全五篇]
第二章 直流电阻电路的分析 “ 等效 ” 是电路理论中一个非常重要的概念。 所谓两个结构和元件参数完全不同的电路 “ 等效 ” ， 是指它们对外电路的作用效果完全相同， 即它们
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动态电路分析教学设计
中考复习之动态电路分析 高军军 教学目标：1、全面复习电学的基础知识； 2、学会正确分析电路的方法，特别是滑动变阻器引起的电路变化问题。 3、会用动态电路相关知识解决实际电
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《动态电路分析》专题学习教案
《动态电路分析》专题复习教案 石咀一中 禤清芝 教学目标： （1）知识与技能 1.让学生熟练利用欧姆定律的基础上掌握动态电路的分析。 2.滑动变阻器在电路中的应用及电流表和电压
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电路动态分析教学设计定稿
电路动态分析教学设计 【设计说明】 1、 本节课设计的是一节研究“电路中物理量随电阻而变化的动态分析”的专题习题课，旨在向学生介绍一种常用的物理分析方法——动态分析法
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直流电路基础试题
直流电路·基础试题》（3） 班级________姓名_________学号_________ 一、填空题： 1、电压源E=20V,r0=10Ω,变换成等效电流源,则IS=_______,rS=_________ 2、电流源IS=5A,r0=2Ω,
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直流电路基础试题
《直流电路·基础试题》（4） 班级________姓名_________学号_________ 一、填空题： 1,电路是由___,_____, 和____三部分组成,以形成电流的闭合通路. 2,中间环节的作用是把 ____
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直流电路基础试题
《直流电路·基础试题》（1） 班级________姓名_________学号_________ 一、填空题 1、部分电路的欧姆定律是用来说明电路中___________三个物理量之间关系的定律。 2、复杂直流
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《动态电路分析》专题教案 周静
克拉玛依市实验中学周 静 《动态电路分析专题》教学设计 教学三维目标： （1）知识与技能 1.让学生熟练利用欧姆定律的基础上掌握动态电路的分析。 2.滑动变阻器在电路中的应用及
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直流电路基础试题（推荐阅读）
《直流电路·基础试题》（5） 班级________姓名_________学号_________ 一、填空题 1、由_______________、_______________、_______________和_______________组成的闭合回路
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第二篇 动态电路-时域分析 知识点总结
第二篇动态电路-时域分析知识点总结（学生自行总结） 第五章 电容元件与电感元件 1、电容元件的VCR、性质、储能计算 1）VCR：微分表达式： 积分表达式： 2）性质： 3）储能计算： 2、电感元件的
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直流稳压电源电路安装实习报告
直流稳压电源电路安装实习报告 一、实习目的： 1、了解直流稳压电源电路的工作原理 2、熟悉电路中主要电器元件三端稳压器的作用及结构 3、掌握电子电路焊接工艺中的基本技能
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动态电路分析教学设计白丽平
动态电路分析 一、复习目标： 1、会分析滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化； 2、会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化； 3、会利用定值电阻
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变电站直流监测中常见问题分析（合集5篇）
变电站直流监测中常见问题分析 仲兆冬 （江苏省电力公司海安县供电公司，江苏 海安 226600） 摘 要：在变电站直流系统在线监测过程中，由于在线监测方法不全面、监测管理制度不完善等
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动态电路的探究(教案)
物理电学复习专题 《动态电路探究》教学设计 执教：物理组 刘成兵 教学目标： 1. 认识电路发生动态改变的原因和分析依据 2. 掌握动态电路的分析方法 教学重点: 动态电路的分析
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直流电路的电位、电压测量实验
一、实验目的1.证明基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解。2.加深对电压、电流参考方向的认识。3.熟悉Multisim软件的使用。二、实验原理1.安装步骤2.操作步骤新建
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电子技术基础教案 1.电子技术基础绪论、直流电路
《电工与电子技术》教学参考 绪论, 第1章 直流电路 引导学生开始学习一门新课，让他们对这门课感到新鲜、产生兴趣，并对课程有初步的了解，满怀期待地进入正题，讲好绪论是非常重要
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恒定电流 含有电容器的直流电路 教案
恒定电流·含有电容器的直流电路·教案 一、教学目的 1．通过实验和例题的计算理解在直流电路中加入电容器对电路的影响。 2．学会利用比较的方法来判断电路动态变化问题。 二、
