专题：智慧教学课程设计方案
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网络课程教学设计方案
网络课程教学设计方案 课程主题：基于nclass.org平台的信息化课程设计 一、前期分析 （一） 学习目标 1、 了解学习科学的课程理念； 2、 掌握nclass.org的主要功能； 3、 理解信息化
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英语口语课程教学设计方案
英语口语（3）课程教学设计方案 一、课程的性质与目的 本课程是一门英语口语技能训练课，口语技能的训练包含听、说、读、写多种技能的综合训练。本课程的教学目的是通过大量的口
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法理学课程教学设计方案
法理学课程教学设计方案 法理学课程教学设计方案 一、课程性质 法理学是江西电大开放教育专科法律专业开设的一门十分重要的专业基础课，该课为必修课性质。按教学计划的规定
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政治经济学课程教学设计方案[精选]
政治经济学课程教学设计方案 2003-07-28 一、课程概况 1.主持教师 中央电大政治经济学主持教师：王社荣 联系电话：010-66490581 E-MAIL：wangshr@crtvu.edu.cn 2.课程的性质和
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文献检索课程教学设计方案
文献检索课程教学设计方案一、课程概况文献检索是中央电大护理学本科专业的必修课，是培养学生的信息意识，掌握各种检索途径和检索方式（尤其是各种专门的计算机信息检索数据库）快
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家是什么课程教学设计方案
教学目标1、能在阅读过程中独立认识本课生字“卢、辗、篱”，理解并积累“亲情 辗转 亲生骨肉 悲喜交集 无家可归 遗忘”等8个词语。2、能正确流利的朗读课文，了解课文所讲的两
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智慧社区设计方案
门头沟区“智慧社区”平台 设计方案（讨论稿） 十六个业务管理模块 将街道社区百余项具体工作综合受理、分类管理、分类统计汇总功能为一体，嵌入辖区实景综合管理平台，真正实现“
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音乐自主课程教学设计方案
3月9号自主课程教学设计方案在这全民抗疫的超长假期里，如何让长期宅在家的小朋友们不仅不被“闷坏”，还能学有所乐、学有所得，成为父母都在操心的大事情。这一周的课程内容叫做
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地方课程教学设计方案[全文5篇]
地方课程教学设计方案 走进叶氏义庄 走近宁波商帮 镇海中兴中学（庄市中心学校） 郑颖 设计意图：我校地处素有“商帮故里、院士之乡”美誉的庄市。作为“宁波帮”的发源地，近年来
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校本课程教学活动设计方案
校本课程教学活动设计方案 课程名称：戏剧艺术----文学艺术宝库中的瑰宝 一、课程资源： 充分利用校园网，构建校本课程资源库。一方面，通过互联网搜集、整理相关信息，形成具有校本
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管理会计课程教学设计方案
管理会计课程教学设计方案 中央电大教务处 教学管理科 2010年08月25日 一、课程说明 1、课程的对象。本课程的教学对象为中央广播电视大学开放教育管理学科工商管理类专科
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英语I课程教学设计方案
英语I课程教学设计方案 一、教学对象及教学安排 本课程是中央广播电视大学公共英语课，供各类专业（不含英语专业）的专科学生学习。 本课程总学时为54学时，每周3个学时，一学期完
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果树栽培技术课程教学设计方案
果树栽培技术课程教学设计方案 一、课程概况 果树栽培技术（北方本）是为教育部“一村一名大学生计划”种植类各专业的学习者开设的一门专业课程，课内学时90，学分5。 二、内容体系
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机械CADCAM课程教学设计方案
《机械CAD/CAM》课程教学设计方案 教务处 教学管理科2006年10月24日 文章浏览次数：5 责任教师联系方式： 齐宏:58381179@qq.com 资料来源：中央广播电视大学 一．课程基本说明1.课
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英语I课程教学设计方案
英语I课程教学设计方案 一、教学对象及教学安排 本课程是中央广播电视大学公共英语课，供各类专业（不含英语专业）的专科学生学习。 本课程总学时为54学时，每周3个学时，一学期
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水利工程测量课程教学设计方案
水利工程测量课程教学设计方案 一、 课程说明 《水利工程测量》是水利水电工程与管理专业的一门技术基础课，3学分，54学时，开设一学期。其教学目的是培养学生具有测绘科学方面的
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《教育心理专题》课程教学设计方案
一、课程基本情况 “教育心理专题”是中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”小学教育专业（本科）开设的一门必修课。本课程为72学时，3学分，一学期授完。 本课程的
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西方经济学课程教学设计方案
西方经济学课程教学设计方案 一、课程基本情况 1.主持教师 中央电大西方经济学主持教师：王社荣 联系电话：010-66490581/66490018 E-MAIL：wangshr@crtvu.edu.cn 2.课程的性质和
