专题：走进心理健康课初中
-
初中心理健康课教案
假如我是你 【教学理念】 良好的人际关系是心理健康的表现和促进剂。同学关系是学生人际关系中最基本的一种。初中生交友的烦恼和困惑大多来自同学之间的交往，学生在日常交往
-
走进心理健康
第一讲走进心理健康
课题：走进心理健康课时：1课时（40分钟）教学目标：
1、知道健康的含义、组成（身体、心理、社会、道德)。
2、辨明四者间的区别与联系及健康的标准。
3、知道心理 -
初中心理健康课教学设计
初中心理健康课教学设计 初中心理健康课教学设计1 微课教学设计：“自闭症女生青春期自我保健—使用卫生巾的方法”一，教学背景：（一）自闭症：是一种广泛性发展障碍，病征有不完整的社
-
走进初中
走进初中（一）： 走进初中 经过六年的努力奋斗，我的小学生涯结束了。我进入了中学，这面临着我的中学生时代已经来临。 进入中学，同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸，而是一张
-
走进心理健康教案（★）
走进心理健康
东湖中学 石盼
教学目的：引导学生初步了解心理健康和不健康表现
教学重点：帮助学生认识心理健康标准
教学难点：师生初步情感建立，心理课的课题氛围建立教学过程：
一 -
心理健康课
我爱妈妈 教育目标：1、学生能感受理解妈妈的爱； 2、学生知道“爱，不能等待”并积极行动，学会“互换角色、公平、相信”等处理和妈妈或者其他家人的关系； 教育过程： 一、自我介绍
-
走进心理健康 感受美好生活大全
走进心理健康 感受美好生活 社会和经济转型期带来的心理问题中国正值心理问题高发期，各类心理问题丛生：“前赴后继”收受贿赂的局长讨工钱不成跳楼的农民工报复校园的大学生杀
-
走进父母心理健康教案（合集）
走进父母心理健康教案 兰中：杜丽丽 【教学目标】 （一）知识目标： 通过心灵故事启发学生了解建立和谐的亲子关系的方法。（二）能力目标： 通过自我剖析和例案教学让学生分析代沟产生
-
走进心理健康(简案)
走进心理健康（教案）
【设计理念】 心理活动课对多数新生来说是陌生而又新鲜的，设计本节课一方面让学生了解心理健康的重要性及心理健康的一般标准；另一方面让学生了解心理活动课 -
走进初中作文
走进初中作文1
小学阶段的生活，像一只只五彩的贝壳，丰富多彩；也像一本时间老人的记事本，记录着点点滴滴；还像一部连续剧，有快乐也有伤心。回首过去，留下美好的回忆；看看未来，充满无 -
走进初中作文
走进初中作文
走进初中作文1
小学阶段的生活，像一只只五彩的贝壳，丰富多彩；也像一本时间老人的记事本，记录着点点滴滴；还像一部连续剧，有快乐也有伤心。回首过去，留下美好的回忆；看 -
走进初中生活
走进中学生活
城东中学七（13）张一洋
时间过得真快，就如天上的流星划过，只留下一点闪光。转眼间，我已经从一个幼稚的小学生变成了成熟的中学生。一切来如此之快，但满怀抱负的我，是不 -
初中心理健康说课(附教案及反思)教案
关于心理健康课“面对困难也从容”的说课材料 一、课题的选定 目前，青少年学生的心理健康问题越来越受到全社会的关注。随着生活条件的优越，生活水平的提高，人们在关注青少年
-
初中心理健康课 结交新朋友教案
心理健康课2-适应新生活（结交新朋友） 教案 实验中学 詹孪芳 一、辅导目的 1、帮助学生尽快适应初中生活。 2、打破心理障碍，结交新朋友。 二、辅导准备 1、粘贴纸。 2、收集相
-
初中心理健康教育计划
初中心理健康教育计划 一、指导思想 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。开展学校心理健康
-
初中心理健康教育计划
初中心理健康教育计划 麻屯中学 中学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育发展，社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人
-
初中心理健康教育计划
2012年度第一学期学生心理健康教育工作计划梁庄一中
一、指导思想
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育，是实施素质教育的 -
初中心理健康教学计划
计划一：初中心理健康教学计划 心理健康教育旨在提高中学生心理素质，是实施素质教育的重要内容，在初中阶段开设心理健康教育活动课是以《中小学心理健康教育指导纲要》为指导
