专题：在教学实施中新课程
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化学教学中新课导入实施案例
化学教学中新课导入实施案例
甘谷二中李彦杰
教师不应企图将知识塞给学生，而应找到能刺激学生、引起学生兴趣的
材料，然后让学生自己去解决问题。----皮亚杰无论教师新教材的 -
2006年初中新课程改革工作总结
初中新课程改革工作总结 （大港区油田二中） 2005年7月以来，我校在海滨教育中心的统一部署下，有组织、有计划、有步骤地做好课改年级的课程改革工作。 一．统一思想，加强领导 用新课
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课程教学实施总结
2010-2011学年第二学期《英语听力》课程教学实施总结
学院(部)教研室应用英语教研室课程 名 称英 语 听力任 课 教 师贺 义 辉实验（实习）指导教师贺 义 辉计划安排：
计划、大纲 -
谈地理教学中新课程理念的落实
（四川省广安工作站李向军推荐）
谈地理教学中新课程理念的落实
四川省武胜中学屈华
新课程实施的主渠道在课堂，新理念落实的关键也在课堂，课堂教学的状况如何，应该是地理教师关注 -
关于有效教学在课程实施方面的思考
关于有效教学在课程实施方面的思考2013级教育管理 王晶
所谓有效教学，即在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。也就是说，有效教学是 -
浅谈在信息技术课程教学中实施过程性评价
浅谈在信息技术课程教学中实施过程性评价 蒋福山小学艾冬利内容提要：过程性评价是一种在课程实施的过程中对学生的学习进行评价的方式。本文阐述了过程性评价基础理论及其原
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课程实施 问卷调查
普通高中课程实施情况调查问卷 尊敬的老师： 您好！我们是河北师范大学的硕士研究生，为了了解目前我国普通高中的课程实施情况，我们设计了此次问卷调查。您的答案和意见对于我们的
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2010课程实施自查报告
淄博柳泉艺术学校 课程实施水平自评报告 （2010年4月） 尊敬的各位评估团领导： 大家好！感谢各位在百忙之中前来我校指导课程实施工作。回顾过去几年来的课程实施，我们精心组织，扎实
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课程实施计划
课程二 O 实 施 计 划 三 塔 镇 中 一 年 八 心 校十 六 一 月 日 课 程 实 施 计 划 我镇中心校严格执行国家和省颁布的课程计划，结合省、市、教县局下发的课程计划，根据本
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第四节 课程实施专题
课程实施的概述：
(一)课程实施的概念
课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。课程能否有助于教育目标的实现，能否为学习者接受，从而促进其身 -
课程实施自查报告
市南区实验小学2011年课程实施自查报告 一年来，我校秉承“为每一个学生可持续发展和人生幸福夯实基础”的教育理念，追求走向关怀生命的教育理想。学校通过三级课程开发、实施
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课程实施自查报告
第四部分 课程实施（自评得分145分） 教育教学研究深入扎实，教育教学活动丰富高效，课程实施严谨规范。 1、教学研究深入扎实。（自评得分35分） 新课程方案如何有效的实施，这向我们每一
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课程实施自查报告
东都镇初级中学开全课程开足课时自查报告 新课程的实施是中国教育史上一次全方位的、重大的变革，既包含了思想理念的转变，也包含了教学行为、学习方式的转变。新课程实施以来，
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课程实施自查报告
闫千户小学三级课程实施自查报告近年来，我校秉承“让每一朵如花的生命绽放”的教育理念，追求走向关怀生命的教育理想。学校通过三级课程开发、实施与管理，走内涵发展之路，努力
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课程实施自查报告.
课程实施自查报告 蔡堂镇初级中学回顾过去几年来的新课程实施,我们精心组织,扎实工作。根据上级的要求现对我校的课程实施水平,进行了认真、细致的自查。 现从以下几方面汇
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2014课程实施情况自查报告专题
课程实施情况自查报告 章丘市水寨镇中心中学 为全面科学地规划和实施新课程，在上级教育主管部门的领导下，我校教师积极探索、勇于实践、开拓创新、不断反思，坚持以学生为本，从学
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课程实施5篇
课程实施自查报告 一教学研究务实，效果显著。 学校首先健全组织，加强领导，强化了对课程实验的组织和管理工作，成立了以校长王明普为组长的高中新课程实施工作的各项领导机构和
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课程实施情况汇报
史家沟中心小学 课程实施情况汇报材料 2012年4月20日 史家沟中心小学 课程实施情况汇报材料 史家沟中心小学现有教学班6个，学生117人，教职工9人，专任教师学历合格率为92％。近年
