专题：致教育者读后感
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做温暖的教育者读后感
对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢？安静地进入，让作者带着你轻松游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风明月，陈震老师的《做温暖的教育者》一书做到了，《做温暖的
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受教育者
受教育者作为公民的一部分，必须履行宪法和法律赋予每个公民的义务，同时，在教育法规中，又规定了受教育者应特殊承担的义务。《教育法》第四十三条规定了受教育者具体应该履行的义
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教育者阅读
序言 阅读能给我们带来什么/高万祥
第一辑 阅读能给我们带来思想尊严
1. 愧对孔子——推荐《论语》
2. 寻找教育的精神家园——推荐《理想国》
3. 美德能给我们带来安宁与幸 -
《做温暖的教育者》读后感（共五则）
当看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，为此需要好好认真地写读后感。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的《做温暖的教育者》读后感，仅供参考，大家
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《做一个卓越而幸福的教育者》--读后感
《做一个卓越而幸福的教育者》读后感
青岛市黄岛区隐珠小学倪连学
曾经有人说，读书就是读人，就是与作者进行两个人的没有别人打扰的交流。读汤勇老师的《做一个卓越而幸福的教 -
《做一个卓越而幸福的教育者》的读后感
汤勇的《做一个卓越而幸福的教育者》是一本引人入胜的幸福教育读本。一篇篇扣人心弦、生动活泼的教育讲演，一个个启迪心智、发人深省的心灵故事，带我们行走于幸福教育的路上，在
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家长也是教育者
往往有这样的家长，第一次领着孩子入学，便对老师说：“我这孩子交给您就放心了！孩子犯了错误要打要骂随您，我决不袒护！”家长说这话时，脸上的表情绝对是真诚的。还有的家长，常常到学校
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合格教育者演讲稿
第一篇各位领导、各位同事：大家好！根据学校的安排，我在假期里认真阅读了老子的《道德经》，今天我演讲的题目是《探寻教育之道，做合格教育者》，谈谈自己学习《道德经》的一些心得体
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教育者的思考 演讲稿
教育者的思考 寨子王小学李茂生 我总觉得我的人生走过,应该留下些什么,虽不曾有多少的荣耀拿来炫耀,也没多少的财富拿来与人分享,我想也只有我太多的思考用笔载下来,算是对
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做一个快乐的教育者
做一个快乐的教育者 ——读《斯宾塞的快乐教育》有感 《斯宾塞的快乐教育》一书的作者赫伯特·斯宾塞是英国著名的教育家、社会学家和实证主义哲学家，他的教育理念，冲击着各国
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素质教育者：跆拳道素质教练
素质教育者：跆拳道素质教练
作为一名跆拳道素质教者，我们的工作不仅是跆拳道教育这么简单，更重要地，我们要对孩子进行素质教育，真正的将自己定义为素质教育者。
一、做一个不断进 -
教育者试用期转正申请报告
4篇教育者试用期转正申请报告尊敬的领导：我于__年9月经过招考分配到__镇中心学校工作，之后被借调到__县第二中学工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了主角的转变，工
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一位教育者的信[全文5篇]
一位教育者的信
孩子们：
面队包围我们的严寒酷暑，万物凋零，我们经常豪情万丈的呼喊：任尔东西南北风。因为我们在父母的怀中；直对阻碍我们的艰难险阻，崎岖坎坷，我们经常傲视群雄的感 -
做一个幸福的教育者
做一个幸福的教育者 ——我对师德师风的感悟 在全国著名教育专家研讨会的学习中，一位特级教师的提问“教师的幸福是什么？”给我留下了无尽的思考。不知有多少同行者感受到了这
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教育者的理想(诗歌)
教育者的理想 台商投资区洛阳中心小学 杨敏霞 九月, 当大地褪去夏日的狂热, 秋风和着落叶低语, 沐浴着晨曦的光晕, 带着几许懵懂,几许期待, 几许彷徨,几许希翼, 你灿烂的笑
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先进教育者个人申请
我于2003年7月份到教育处工作，至今已经两年半时间。两年多来，在教育处各位领导的亲切关怀和培养下，在教育处老同事们的辛勤帮助和指导下，自己通过不断努力，虚心学习，刻苦锻炼，很快
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做一个快乐的教育者（大全）
书香校园读书交流乳山寨初中张雪辉
做一个快乐的教育者
——读《斯宾塞的快乐教育》有感
本书由英国赫·斯宾塞所著，颜真翻译，作者曾获英、美、法等11个国家、32个学术团体荣 -
《致青年教师》读后感
回归教育的本真
——读吴非老师的《致青年教师》有感
知道吴非老师，是从他写的《不跪着教书》开始的，里面的教育思想很是令人震撼！本次拜读《致青年教师》一书——这是吴非老师
