专题：中考复习文言文教案
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中考文言文复习教案
中考文言文复习教案 教学目标：梳理文言文考点，理解文言语法现象；掌握停顿、短句的方法和规律学会翻译，把握文意。 教学类型：复习课 教学时数：两课时 开篇词： 提到文言文，我们就要着
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中考文言文复习教案
成都戴氏教育 初一语文杨老师 中考文言文复习教案 教学目标：梳理文言文考点，理解文言语法现象；掌握停顿、短句的方法和规律学会翻译，把握文意。 教学时数：两课时 开篇词： 提到文言
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中考文言文复习教案
《中考文言文总复习》教学设计 学习目标： 知识与能力： 掌握划分朗读节奏的方法和技巧，熟练掌握文言文翻译的原则和方法，能借助已掌握的文言文基础知识，读懂浅显的课外文言文。 方
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2011年中考文言文复习教案
2011年中考文言文复习教案 教学类型：复习课 教学时数：两课时 教具准备：多媒体 第一课时 导入新课： 《中考说明》解读： 2011年中考文言文阅读材料选择继续延续2010年的模式——课
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2015年中考文言文复习教案
2015年中考文言文复习教案 一、教学类型：复习课 二、教学目标： 归纳、总结所学的文言文，并依靠考纲与课本找出文言词语的用法与规律，在理解的基础上进行背诵、记忆，以提高文言的
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中考文言文复习公开课教案
中考专题复习——文言文阅读实词词义推断策略 复习目标： 1、要正确理解、牢固识记常见文言实词的常用义； 2、要了解通假字、古今异义、一词多义和词类活用等特殊文言现象。 3
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《中考文言文复习——虚词》教案 4
文言文复习(虚词) 【教学目标】 熟练掌握常用虚词“之、其、而、以、于、因、为、焉、乃、则、然、或”的意义与用法。 【教学重点】 通过层层深入的训练，帮助学生有效温习巩
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蚌埠七中2010中考文言文复习教案
蚌埠七中2010中考文言文复习教案 一 、《论语十则》 词语积累（一）常规词语[子]先生，指孔子。 [时习]时常地复习。时，时常（又：按一定时间）。习，温习、复习、实习。 [朋]同门，这里指志
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中考文言文阅读专项复习教案
中考文言文阅读专项复习教案 复习目标 ：1.回顾有关文言文的知识点。 2.了解文言文的考点及常见题型。 3.掌握答题的技巧，从容应对中考。 重点：掌握文言文阅读的答题技巧。 难点
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中考文言文《出师表》复习教案（五篇）
《出师表》复习教案 一、复习目标： 1、 掌握文言实词和虚词的意思和用法。 2、 掌握重点文言句子的翻译。 3、 理解文章的内容，体会作者报先帝忠陛下的感情。 4、 了解诸葛亮
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中考文言文复习-桃花源记
初三语文中考复习系列·文言文（7） 课内部分·预习作业 班级 姓名 学号 桃花源记 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落
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中考文言文复习课
《中考文言文复习课》教学设计
宜昌市夷陵区实验初中韩宗秀
一、导语设计
文言文是我国文学艺术中的一朵奇葩。初中阶段在我们的教材中共有45课是文言、古诗词，其中有35课是 -
2014年中考文言文复习
2014年中考文言文复习：
1、首先按课本年级来复习。3年6本书。
2、再次按文章内容来整合知识点。（游记——战争——人物——杂文）
3、最后找准重点，针对性做题。近三年中考文言文 -
文言文复习教案
文言文复习教案 伊滨一高 高三语文组 【教学目标】 1.以虚词，实词翻译为切入口，落实文言文复习。 2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强基础知识的巩固，指
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文言文复习教案
一、梳理考点： 1、 理解词义：理解实词的含义；理解常用虚词的含义；辨析古今异义词；一词多义。 2、 翻译句子。 3、 理解表达方式和写作特点。 4、 体会思想感情，理解文章观点。 5、
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文言文专题复习教案
文言文专题复习教案 一、教学类型：复习课 二、教学目标： 归纳、总结所学的文言文，并依靠考纲与课本找出文言词语的用法与规律，在理解的基础上进行背诵、记忆，以提高文言的阅读能
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中考文言文复习专题教案（样例5）
中考文言文专题复习教案平邑第二中学周辉 复习目标： 1. 知道文言实词的考点分类，掌握部分常见文言虚词意义和用法。 2. 知道文言文筛选信息题常见的题型，掌握筛选信息题的答题
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[中考复习教案]文言文复习教案[下学期] 新人教版（范文模版）
文言文复习（一） 教学类型：复习课 教学时数：两课时 教具准备：多媒体 引语： 同学们，大家知道，文言文是我国文学艺术中的一块奇葩。那里有岳阳楼的壮美，有小石潭的幽静，有桃花源的迷人，有
