专题：阵列拾音技术
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拾音技术
立体声拾音 立体声录音技术与单声道录音技术的最重要区别在于拾音方法的不同，单声道录音一般是用一只传声器拾音，或者将若干只传声器拾取的信号混合成为一个声道；而立体声录音
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阵列对象教案
课题:阵列对象 教学目的: 1、 知识目标：通过本课学习让同学们学会阵列命令，并能分析图形应用阵列命令 2、 技能目标：熟练掌握阵列命令并应用阵列命令快速绘图 3、 情感目标：通过
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南宁国际龙舟邀请赛多音源拾音设计
体育比赛中拾音系统的设计 ------南宁国际龙舟邀请赛多音源拾音方案 体育比赛类节目在众多各类电视节目中，一直有很高的收视率。电视观众对于体育赛事的转播，有着越来越高的要
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雷达阵列天线介绍
■开课目的 “阵列天线分析与综合”是电子信息工程专业电磁场与微波通信方向的专业选修课程。课程的任务是使学生掌握阵列天线的基本理论、基本分析与综合方法，掌握单脉冲阵
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拾童年
“拾”童年 童年的回忆，犹如金色沙滩上的彩色贝壳——多姿多彩。它们将我们生活中的点点滴滴都记录了下来，贝壳上有时露出天真、幸福的笑容；有事先出悲伤、失落的笑容，那些酸酸
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cad实体对象阵列教案
宜 宾 市 食 品 工 业 职 业 中 学 校 校 本 研 修 教 案 授课老师：江 波 授课时间：2011年10月25日 教学内容：实体对象阵列 教学目标：1、掌握阵列命令的调用方法 2、理解阵列
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浅谈PROE的阵列特征（精选五篇）
浅谈PROE的阵列特征 摘要：立体设计过程中，常遇到一些多次重复出现的相同或相似的特征，采用阵列特征进行建模更为方便和高效。运用三个PROE阵列实例的讲解，逐步剖析立体设计的思
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led阵列器件名称简介
8*8 LED单色点阵 （共阳/共阴--BS/AS-红色,量大价优） 本店大小有常用的2种规格，价格一样，4个起售；以下本站列出详细信息，以免误导初学者。 一般正确显示一个汉字需要4个8*8点阵屏（就
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岁月偶拾
岁月偶拾 题记： 破晓 太阳颤抖着羽翅 冲破千年的黑暗 天空泛白 隐约的曙光 吐露出生命的惊喜 太阳挥动着身躯 冲破了千里的阴霾 天空风清云淡 温暖的光芒 带来了万物的希望
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课外拾撷
1There is much in the world to make us afraid. There is much more in our faith to make us unafraid. ——世界上有很多东西让我们恐惧。但我们的信念中有更多的东西让
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拾豆豆教案
《拾豆豆》 一、活动目标 1.在熟悉音乐的基础上，学玩游戏《拾豆豆》。 2.让幼儿学会歌曲，并能掌握舞蹈的基本动作。 3.培养幼儿勤劳节约、珍惜劳动成果的品德。 4.发展幼儿的
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拾花合同书
拾花合同书甲方（雇主）：姓名：电话：地址：乙方(拾花工)：姓名：性别：族别：身份证号码：联系电话：家庭地址：根据《中华人民共和国劳动法》及国家和自治区有关法律、法规的规定，经
甲乙双方等协商， -
微笑·拾忆
微笑 ·拾忆 序 落的秋，伤的情。 每一片飘落的黄叶都有心儿走过的痕迹 轻轻地拾起一片一片的落叶 听 是落叶洒满天际 听 是片片黄叶在诉说着我那不舍的青春 心形的飘叶 酸甜
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拾金感谢信
拾金感谢信模板 拾金感谢信模板1 汇佳中学的领导、全校师生：我于9月8日下午，外出的时候，不慎将包丢失，包里有身份证、银行卡、票据、银行进出账单、4700元现金等贵重物品，这些东
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拾棉花心得体会
拾棉花心得体会 我不是一个来自农村的孩子，从小父母和老师们就教育我们时时要勤奋，不可有懒惰之心；八荣八耻也告诉我们要以热爱劳动为荣，以好吃懒做为耻。进了大学从入党积极分
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拾金感谢信
拾金感谢信模板 拾金感谢信模板1 20xx年xx月xx日星期五下午，机械工程系工模S08-1班学习委员段宏斌在执行本班工作时，在楼道口碰见宿管阿姨，因有一位学生家长来办理退学手续，宿管
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清明拾感
清明拾感 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。 料得年年断肠处，明月夜，短松冈。 -----题记 漫步在大街上，雨滴落在脸上凉凉的。柳枝伴着小雨，在风中翩翩起舞。路
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拾望,总结
说有意思就有意思，说没有意思就也没意思的一天。
今天的活动给我的感觉不是很好，其中有个人原因也有其它原因，但个人原因占主要部分。
先说说个人原因吧：
昨晚睡得很晚，今早起的
