专题：足球选修课教学大纲
-
足球选修课
足 球 文 化 评 述 及 经 典 赛 事 评 析 快乐足球 足球是一项高强度的对抗运动，它不仅是力量的象征，智慧的综合；更是一种力量的对抗，智慧的较量。当我们驰骋在绿茵的操场上，足球
-
足球选修课[合集5篇]
足球选修漫谈 时间匆匆，转眼间一学期的足球选修课即将落下帷幕，我觉得既然学了这门课就不能不谈谈我对足球的认识，以及学习这门课的心得与收获。 说实话，我对足球这项运动不是
-
足球选修课总结
足球选修课总结 在到北航的第一年，我十分幸运的选到了足球（1）选修课，我以前就十分喜欢踢足球，但是很遗憾没有专门学习过这项世界第一大球，以前每每看英超、德甲、欧冠时，就激动兴奋
-
足球选修课总结
足球课总结 本学期，我十分幸运的选到了足球课。我在高中的时候就十分喜欢踢足球，但是很遗憾没有专门系统的学习过这项世界第一大球。以前看英超、德甲、欧冠时，我常会因为精彩
-
网球选修课教学大纲
网球选修课教学大纲 一、课程概要 网球是一项文明而高雅的体育运动，同时它又是一项适合终生从事锻炼的运动项目。这项运动按自己的速度和节奏进行练习和提高，而且丝毫不影响这
-
网络选修课教学大纲
教学大纲 课程名称：产科急症 英文名称：Obstetric Emergency 总 学 时：18学时（网络课时：42学时；见面课时：12学时） 学 分：1学分 适用对象：临床医学专业（含法语、全科） 课程考核：终结性考核，
-
篮球选修课教学大纲
篮球选修课教学大纲 2、教学任务 （1）通过篮球教学，增强学生的体质，促进学生身心健康发展，培养学生从事未来职业所必需的身体基本活动能力和对环境的适应能力。 （2）通过篮球教学，使学
-
压力管理选修课教学大纲
《大学生心理健康——压力管理》课程教案 张海燕 第一章 应激的概念、理论与模型 教学目的和要求：厘清应激的概念，形成对压力的全面正确的认识 教学重点和难点：应激的定义 教
-
2014版危重病教学大纲(选修课)
危重病医学 Critical Care Medicine (供5年制临床医学、影像、康复、护理专业选修使用) 前 言 一、 教学目的与任务 危重病人来自临床不同的学科和专业，当病程进入危重期，病
-
关于大学足球选修课的看法
足球公选课 关于高校足球选修课的看法 开设公共选修课是高校全面提高素质教育的重要途径，其依据是学生的兴趣和爱好，这就使体育公选课成了许多学生的首选目标。我认为，在高校开
-
高校足球选修课教学改革研究（推荐）
高校足球选修课教学改革研究 [摘要]通过对高校足球选修课中存在的问题进行探讨，对高校足球选修课的教学改革提出了几点建议，为提高高校足球教学质量提供参考。[关键词]高校 足
-
谢永发足球选修课总结
中段足球选修课教学总结反思 ——谢永发 足球活动的完成，必须具有充沛的体力、饱满的精神和乐观的情绪。为此，我们体育教师在教学中应通过多种手段培养学生活跃的思维、丰富的
-
论高校足球选修课(感想)
论高校足球选修课 我是一名来自河南的学生，从小就对足球有着一种无名的向往，看到电视上的足球运动员疯狂的奔跑，高超的球技，如一的配合，还有那进球后的喜悦，失球后懊恼，我就也有一
-
足球选修课感想（小编整理）
足球选修课感想 这是我第一次真正地接触足球。在学习了足球之后，对足球有了更多的了解。足球不仅仅是踢球那么简单，这项运动吸引我的原因是它能激发人们心中的热忱和激情。 在
-
2008农业生态学课程教学大纲(选修课)
农业生态学课程教学大纲课程中文名称：农业生态学 课程英文名称： Agricultural ecology 课程类别：必修课程编号:
课程归属单位：农学院
制定时间：2010年8月25日
一、课程的性质、任 -
《大学生健康教育》 选修课教学大纲
《大学生健康教育》 选修课程教学大纲 课程名称：大学生健康教育 学时：20 学分：1 开课学期：2014-2015（2），2015-2016（1） 课程类别：公共选修课 考查方式：平时成绩占30%；实习课占10%；心得体会
-
哲学与人生选修课教学大纲(初稿)[合集]
哲学与人生选修课教案第一讲哲学是什么？
一、哲学是什么？
二、人生是什么？
三、哲学的价值？
四、如何提升哲学素养？ 第二讲哲学的思想方法
一、逻辑
二、语言分析
三、现象学
四 -
简艺斌 足球选修课论文
足球选修课 ——足球，是让我熬夜的理由 姓名 简艺斌学号 20122810320007 足球，是目前全球体育界最具影响力的单项体育运动，故有世界第一大运动的美称！主要以脚支配球为主，但也可
