专题：自然环境整体性训练题
-
作文整体性的训练★
作文整体性的训练 材料一： 掌声，让我温暖 我这个人比较内向，在众人面前展示自己，自然会有些不愿意，我上小学的时候，几乎只和几个玩得很铁的朋友讲讲话，开开玩笑，别的同学不找我讲
-
训练题
六下语文期末总复习
《短文两篇》2，一儿曰：“日初出大如车盖，？” 3 3，月出惊山鸟，《鸟鸣涧》）
4， 洛阳亲友如相问， 《芙蓉楼送辛渐》） 5，，自在娇莺恰恰啼。（《江畔独步寻花》） 6，千锤万凿出 -
训练题（范文模版）
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5分，两题任选其一）
（1），。惟草木之零落兮，。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？，。（屈原《离骚》）
（2）羁鸟恋旧林，。，守拙归园田。（陶渊明《归园田居》）
关 -
自然环境建议书
自然环境建议书 自然环境建议书1 一、引言几千年来，泰山的形象在中国人的精神世界中一直具有重要地位。历代帝王将封禅祭祀泰山作为继国安邦之大事，把泰山的神威当做自己权利
-
自然环境描写
自然环境描写(景物描写)句的主要作用： 1、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点; 2、推动情节发展; 3、渲染气氛; 4、烘托人物形象(或人物心情、感情); 5、突出、深化主
-
整体性教学观初探★
整体性教学观初探 《现代诗歌散文》模块里的散文内容统计结果是：共5个单元，精读篇目5篇，略读篇目10篇，加上思考与探究5篇关于阅读与鉴赏散文的理论，总计有20篇文章。从时间上，我们
-
字音训练题
【基础训练题】 1．下面依次给出的加点字的注音，正确的一组是 ( ) 着想 暂时 和稀泥 同仇敌忾 A．zhuó zhàn hé qì B．zháo zhàn huò qì C．zháo zàn hé kài D．zhu
-
文言文训练题
《一》 昔者，有馈鱼于郑相者，郑相不受。或谓郑相曰：“子嗜鱼，何故不受？”对曰：“吾以嗜鱼，故不受鱼。受鱼失禄，无以食鱼。” 1．解释下列句子中的加点词。(6分) （1）昔者( ) （2）有馈鱼于郑
-
天生我才必有用训练题
第2课天生我才必有用 课前预习一.填空题 1.正确认识和评价自己的关键是____________。 2.正确认识和评价自己必须掌握科学的方法，常用的方法有___________、_____________、
-
写作训练题
练习题 一、单项选择题 1.公文标题一般由______名称（作者）、文件的主题（事由）、文种（文件名称）组成，加书名号外，一般不用标点符号。 （A ） A.发文机关B.单位 C.机构D.民间团体 2.下列
-
交际训练题
试题预览 交际中的语言应用 练习题 【精题演练】 【练习1】、市政建设部门要在古镇磁器口修建一家豪华宾馆，欲将一处古代民居拆除。市民们闻讯后，纷纷要求政府修改方案，保留这
-
2012高考作文训练题
2010高考作文：六十天备考要点及预测题训练 进入四月，离高考越来越近，对2010年作文的猜想也就越来越多。2010年高考作文会考什么形式的，命题、材料还是话题？会考什么题材，世博会、
-
典题训练范文
典题测验 1、 下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是（） A、绾结 浣纱 莞尔一笑 顺蔓摸瓜 ．．．．B、对峙 伺候 舐犊情深 有恃无恐 ．．．．C、山岫 星宿 秀外慧中 乳臭未干 ．．．．D、觊觎 舆论 尔
-
作文训练题
写作 （一）1课时
材料“反目”，两个朋友由和睦走向不和睦，借两个人搬砖的故事，讽刺那些貌似和睦的人在利害冲突面前斤斤计较、重利轻义、重利轻情、反目成仇的行为。
写作 （二）
作文 -
成语训练题
成语专项自我检测题（2012-08-02） 1、下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（ ） A.这家酒店管理严格，服务人员热情周到，对顾客相敬如宾，因而被评为市里的先进单位。 ．．．．B.大家都说他是
-
2018语言表达题训练（大全）
2018语言表达题训练 1．下面是一封推荐信，其中有几处语言表达不得体，请找出来并加以修改。（5分） 推荐信 ××大学招生办： 兹有我校高三（1）班阳光同学，拟参加你校自主招生考试。该生学
-
日语训练题
一、次の文の下線をつけた平仮名に漢字を書きなさい（５％） １、人口はこれほどばくはつてきに増える。 ２、この食品はたいへんにんきがある。 ３、一日へいきん３グラムのほこりがでる。
-
政治生活专题训练题.doc
2013届高三政治第八次作业考试一、选择题（共15小题，每题4分，共计60分）1.2012年9月28日，中共中央政治局会议审议决定给予原重庆市委书记薄熙来开除党籍、开除公职的处分，对其涉嫌犯
