专题:指数函数的图像与性质
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《指数函数及其图像与性质》说课稿(最终定稿)
《指数函数及其图像与性质》 说课稿 一、教材分析: 本节课是“中等职业教育课程改革国家规划新教材”数学基础模块上册第四章第二节的教学内容。第三章刚刚学习了函数的相关
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《指数函数图像和性质》说课
《指数函数图像和性质》说课 尊敬的各位评委:上午好! 我说课的课题是“指数函数图像和性质”,这是山东省职教教材组编写《数学1》第四章指数函数与对数函数第二节”中的内容,我
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指数函数图像和性质教学反思
指数函数及其性质教学反思 在整个的教学过程中,始终体现以学生为本的教育理念;始终围绕着本堂课的教学目标;始终围绕着本堂课的重难点;在学生已有的认知基础上进行设问和引导,关
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指数函数的图像和性质教案(本站推荐)
指数函数的图像及性质 管小红 教学目标1、知识与技能目标:(1)掌握指数函数的概念(能理解对a的限定以及自变量的取值可推广至实数范围);(2)会做指数函数的图像;能归纳出指数函数
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指数函数的图像与性质教学设计
指数函数的图像与性质教学设计一、教材分析(一)教材的地位和作用本课时主要学习指数函数的概念,通过图像的研究归纳其性质。“指数函数”是函数中的一个重要基本初等函数,是后续
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指数函数的图像和性质教案(最终版)
2.指数函数的图像及性质 在同一平面直角坐标系内画出下列指数函数的图象 画函数图象的步骤:列表、描点、连线 思考如何列表取值? 教师与学生共同作出 图像。 设计意图:在理解指
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4.2指数函数的图像与性质1作业
§4.2指数函数的图像与性质(1)作业 班级 姓名 学号一、填选题 3x13x1、函数y122(x1)的定义域为____________________ 02、函数y2xx的值域为______________________ ba3、设0
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指数函数和对数函数性质与图像的练习题解读
指数函数和对数函数性质与图像的练习题 指数函数的性质与图像 一、选择题 1、使x2>x3成立的x的取值范围是 A.x<1且x≠0 C.x>1 a b cB.0<x<1 D.x<1 d 2、若四个幂函数y=x,y=x,y=x,y=x在同
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指数函数的图像和性质教案(共5篇)
指数函数的图像及性质 教学目标1、知识与技能目标:(1)掌握指数函数的概念(能理解对a的限定以及自变量的取值可推广至实数范围);(2)会做指数函数的图像;能归纳出指数函数的几个基本
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指数函数及其性质说课稿
指数函数及其性质说课稿 各位老师: 大家好! 我说课的内容是新课程人教A版高中数学必修1第二章2.1.2“指数函数及其性质”的第一课时——指数函数的定义、图象及性质. 我将根
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2.1.2指数函数及其性质
2.1.2指数函数及其性质(第2个课时) 一. 教学目标: 1.知识与技能 ①通过实际问题了解指数函数的实际背景; ②理解指数函数的概念和意义,根据图象理解和掌握指数函数的性质. ③体会
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指数函数及其性质教案
一尺之棰,日取其半,万世不竭出自《庄子》 2.1.2指数函数及其性质教学设计 一、教学目标: 知识与技能:理解指数函数的概念,掌握指数函数的图象和性质,培养学生实际应用函数的能力
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指数函数及其性质教案
1—2.1.2指数函数及其性质 一、教学内容分析: 本节课是《普通高中课程标准实验教科书·数学(1)》(人教A版)第二章第一节第二课(2.1.2)《指数函数及其性质》。根据我所任教的学生的
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指数函数及其性质教案
2.1.2指数函数及其性质教学设计 一、教学目标: 理解指数函数的概念,掌握指数函数的图象和性质,培养学生实际应用函数的能力。 二、教学重点、难点:教学重点:指数函数的概念、图
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指数函数及其性质(说课稿)
指数函数及其性质(说课稿) 各位评委,各位同行:大家好!我本节课说课的内容是高中数学人教A版必修一2.1.2“指数函数及其性质”的第一课时.本节课的课标要求为:1、通过具体实例(如细
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指数函数及其性质(第一课时)
2.1.2指数函数及其性质(第一课时) 学习目标 ①通过实际问题了解指数函数的实际背景,理解指数函数的概念和意义,能准确作出指数函数的图象,并能根据图象理解和掌握指数函数的性
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指数函数及其性质教学反思
指数函数及其性质教学反思 篇一:《指数函数的图像和性质》教学反思《指数函数的图像和性质》教学反思晏伟峰 本节课节选自北师大版《数学》必修一第三章第三节内容。函数是
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指数函数及其性质教学设计[推荐]
指数函数及其性质教学设计 一、教学目标: 知识与技能:理解指数函数的概念,掌握指数函数的图象和性质,培养学生实际应用函数的能力。 过程与方法:通过观察图象,分析、归纳、总结、