专题：在生活中学习数学
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在生活中感悟数学
在生活中感悟数学 数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解，其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律，为社会的进步与人类的发展服务。数学是一个非常美
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在生活中感悟数学
在生活中感悟数学 著名数学家华罗庚先生曾经说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”数学即生活，小学数学教学必须联系小学生的生活实际，让
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在生活中学习语文[推荐]
在生活中学习语文，在文化中解读文化
——《胡同文化》教学案例
学校：重庆市66中学姓名：李畅学科：语文教学 教学年限：14年联系电话：*** 创新点说明：
在近年的语文课堂教学中 -
在生活中学习语文
在生活中学习语文 美国教育家杜威先生：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活！” 教学活动是人类生活中的一部分，离开生活的教学活动是不存在的，而语文教学更
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在生活中学习语文
《在生活中学习语文》
【摘要】 小学语文综合实践活动，是一种开放性的学习方式，学生在活动过程中，能够提高自主探究能力，合作能力、处理信息能力、交往能力和反思能力，特别是语言 -
在生活中学习汉字
5在生活中学习汉字 5月8日到11日，本人有幸被安排到南京游府西街小学参观学习，为期四天的学习活动让我受益匪浅。这次学习的主题是“全国第二届小学语文低年级识字与阅读教学观
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在生活中学习数学在数学中感受生活
在生活中学习数学在数学中感受生活 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）11-0088-01 数学在人类文明的发展中起着非常重要的作用，数学推动了重大的科学技术
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在生活中学习数学,在数学中感受生活
在生活中学习数学，在数学中感受生活 作者：安源区第三小学 谢国萍 数学学习与学生生活是有机的整体，但是如何将数学学习与学生生活有机的融合在一起，让学生真正的感受到数学学习
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数学,在生活中静静流淌
数学，在生活中静静流淌 ——岚峰小学 王刚 内容提要：在我国推行基础教育课程改革以来，数学教学生活化越来越被人们所重视，小学数学教学也在试图改变以往教育与生活脱节的现象。
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在生活中体验数学价值
在生活中体验数学价值 《数学课程标准》指出：“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的富有个性的过程。”数学教师的责任是引导学生从数学角度观察问题，不断激发学
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数学在生活中的应用
数学在生活中应用 一、教学内容 生活中数学知识：合理安排、商品的利润二、教学目的 生活中充满了数学，数学就在我们周围，让学生学习数学，可从他们已有的经验和已有的知识出发，有
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小学数学在生活中应用（最终定稿）
小学数学在生活中应用通过本次课程的学习，使我深深体会到：在数学教学中, 数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交流互动与共同发展的过程。数学教学不仅是数学知识和
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数学在生活中的应用
数学在生活中的应用 数学是一门很有用的学科。自从人类出现在地球上那天起，人们便在认识世界、改造世界的同时对数学有了逐渐深刻的了解。早在远古时代，就有原始人“涉猎计
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小学生日记：数学在生活中
如果你仔细观察，你就知道在日常生活中离不开数学。我学会了认识钟表，它使我的生活更有规律;我学会了乘法除法，它使我的计算更快;我认识了人民币，它让我学会独自购物……记得有一
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幼儿在生活中的学习
幼儿在生活中的学习著名教育家陶行知先生提出：“还原孩子生活的本来面目，给孩子生活原貌，让他在生活中学习。”从孩子的生活入手，在孩子身边的生活中汲取营养，无疑是课程改革实
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在生活中走向数学（小编推荐）
在生活中走向数学
——《升》教学有感
邵英
容量单位“升”在现实生活中应用十分广泛，“升”的教学的主要任务是通过实验知道1升水有多少，形成1升的表象。这节课只凭单纯的说 -
让学生在生活中感悟数学（定稿）
让学生在生活中感悟数学 自课改以来，为了让数学课堂落到实处，我们每个数学老师都作了自己的努力，我觉得我们教数学是教会孩子们解决问题的策略和鼓励孩子们运用所学知识真正地
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在生活中感悟数学（共5则范文）
在生活中感悟数学 一、在生活体验中发展数感 数学来源于生活，发展学生的数感离不开学生的生活经验。只有当学生把所学知识与生活经验联系起来时，才能更好地掌握知识、内化知识
