专题：詹天佑公开课教案设计
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《詹天佑》教案设计
《詹天佑》教学实录 张彩霞 教学目标： 1、引导学生了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国，立志报国的思想感情以及在实践中的创新意识。 2、体会关键词句在表情达意方
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詹天佑教案设计
20 詹天佑 苏教版第十一册《詹天佑》第二课时教学设计 教学目标： 1、了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过,能有感情地朗读课文。 2、指导学生细读课文，推敲文中的词句，认识詹天佑
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詹天佑教案设计
20 詹天佑教学设计 一、教学目标 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会本课9个生字词，两条绿线内的三个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、理解詹天佑主持修筑
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《詹天佑》教案设计
《詹天佑》第二课时 教学目标：1、学习课文，了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。2、结合具体事例，理解含义深刻的句子，体会詹天佑的杰出
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詹天佑教案设计
教学目标 ：1．初读课文，质疑问难。2．学会10个生字，能正确读写下列词语：施工、阻挠、控制、居庸关、嘲笑、毅然、勘测、勉励、测绘、泥浆、竣工、蔑视、攀山越岭、赞叹不已。教学过
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詹天佑公开课（合集）
《詹天佑》教学设计（第二课时）
教学过程：
一、导入：
今天我们继续学习第20课，齐读课题《詹天佑》。
过渡：通过上节课的学习我们知道詹天佑是一位杰出的爱国工程师。还记得课文围绕 -
5.《詹天佑》教案设计
5.《詹天佑》教案设计 【教学目标】 知识与能力：了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，理解课文内容，有感情地朗读课文。 过程与方法：结合具体事例感悟课文内容，理解含义深刻的句子，
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《詹天佑》教案设计（推荐五篇）
《詹天佑》教案设计 核心设计 教师的 教学 目标 、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情。 2、体会詹天佑的杰出才华和爱国精神，
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詹天佑教学教案设计
1、教材分析《詹天佑》是小学语文s版第十一册第十七课。首先我来谈谈我对这篇课文理解，这篇课文记叙了詹天佑在修筑北京到张家口这段铁路中，不怕帝国主义的重重阻挠，克服各种艰
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詹天佑的教案设计
北师大版小学六年级语文下册第六单元 《詹天佑》教学设计 平乐白沫江学校 陈慧峰 教学目标： 知识与技能：有感情地朗读课文，感怀理解课文。 过程与方法：重点感悟描写詹天佑言行
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詹天佑公开课教案（汇编）
《詹天佑》教学设计 何 琼 教学目标： 1．随文识字“詹、毅、勘、凿”几个难写的字。 2．能理清段落的层次，了解先概括介绍，后具体叙述的篇章结构。3．感受杰出的爱国工程师詹天佑的
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詹天佑公开课教案（推荐）
5、詹天佑公开课教案 【教学目标】 1、有感情地朗读课文。 2、了解詹天佑主持修筑京张铁路的经过，认识詹天佑是一位杰出的爱国工程师，激发爱国主义情感和不怕困难的坚强意志。
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《詹天佑》第二课时教案设计
《詹天佑》第二课时教案设计 教学目标： 1、有表情地朗读课文。 2、詹天佑是怎样克服修筑京张铁路的困难的。 3、理解开凿隧道和设计人字形线路的方法。 4、培养学生热爱祖国
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詹天佑公开课教案（5篇）
5、教学设计 教学目标： 1、学会本课生字，积累词汇；联系上下文理解阻挠、要挟等词语意思。2、注意当时当地的情况，了解詹天佑主持修筑京张铁路的过程。3、认识詹天佑是我国杰出
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《詹天佑》公开课教学设计
教学目标：知识：学习本课14个生字及14个新词。能力：培养学生的背诵能力。了解课文选取典型材料表现人物特点的方法。思品：了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，产生热爱祖国、立志为
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拿来主义公开课教案设计
拿来主义公开课教案设计 导语：语文课《拿来主义》的教学方案没头绪?让我来拉你一把。本文为品才网为网友精心准备几篇教学方案，欢迎浏览 拿来主义公开课教案设计范文教学目标：
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公开课《桂林山水》教案设计
《桂林山水》教案设计 教学目标： 1.知识与技能 （1）有感情朗读课文，熟读成诵。 （2）联系上下文理解重点词语，了解桂林山水的特点。 2.过程与方法 （1） 学习文章“总-分-总”的叙述方法，领
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《桃花源记》公开课教案设计（精选）
白毛坪中学八年级语文组 《桃花源记》教案 【教学目的】 知识目标： 1．熟读并背诵课文。 2．理解、积累一些常见的文言词汇。 情感、态度和价值观： 3．了解作者笔下的理想社会，感受宁
