专题:作文走近春天
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走近春天作文(推荐阅读)
走近春天作文4篇在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以
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走近鲁迅作文
走近鲁迅作文 篇一:六年级上册第五单元“走近鲁迅”(“121”作文) 走进鲁迅——用一两件事介绍自己的伙伴欢乐谷猜数字 猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚
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走近父亲作文范文合集
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走近高三作文
走近高三作文 走近高三作文1 年华似水,转眼我已踏进了高三的大门,开始了我盼望已久的沧海之旅。品味酸甜苦辣,挑战人生极限,高三,我来了走进高三,怀抱激情与理想。前方有彩虹,前方
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走近鲁迅作文四篇
走近鲁迅作文四篇 “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话是鲁迅先生的名言,更是他一生的真实写照。下面是小编整理的走近鲁迅作文,欢迎查看。 【篇一:走近鲁迅作文】 鲁迅原
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走近初一作文(精选9篇)
篇1:走近祖父初一作文走近祖父初一作文祖父的两鬓已经花白了,是劳累而成的吧,有我这个不省心的孩子在老人家身边,整天吵闹的不停,想不白也难,可他却从未说过一次我的不好,乐呵呵的
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走近科学初二作文
走近科学初二作文 中华优秀传统文化在中华民族的传承中无处不在,润物无声,成为无数中华儿女的人生指南和行为规范。而读书,又是传承中华文化绝佳途径。读书使人见识广阔;读书,使
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作文专题走近描写,学会描写
作文专题:走近描写,学会描写 【 教学目标】 1、知识目标 (1)了解描写的分类 (2)明确描写的含义、特点 (3)体会描写应注意的问题 (4)掌握描写的方法 2、能力目标 (1)学会抓住事物特点,选取
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走近你(700字)作文
精选作文:走近你(700字)作文 小时候,无数次走进过大自然,只知道大自然很美却不懂得欣赏。长大后,懂得了欣赏却很少走近大自然&&由于学习压力我渐渐远离它,所以走近大自然成了
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沟通走近父母作文
《走近父母——代沟疑析、沟通与和谐》 【教学目标】 1.情感态度和价值观;教育网 培养正确面对代沟所引起的矛盾和冲突、主动积极地进行沟通、站在对方的角度理解父母的交往
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走近大自然作文【8篇】
我爱自然,因为春天生机盎然,因为夏天绿意勃发,因为秋天安宁沉静,因为冬天万物萌生。和小编一起来看看下文关于走近大自然作文 ,欢迎借鉴!走近大自然作文1自然界中有许多美妙而又神
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走近110(推荐五篇)
《走近110》教学设计 一、教学目标 1、让学生初步了解报警电话110和使用110的相关情况; 2、面对突发事件或紧急情况,知道冷静想办法,拨打求助电话110; 3、培养学生自我保护意识
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走近屈原
走近历史人物——屈原 【要求】 积累作文素材,首先可以从关注一个名人开始。 欣赏近几年的高考满分作文,我们蓦然发现,一些中外名人如屈原、曹操、李白、杜甫、苏轼、鲁迅、霍
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走近广告
“走近广告”教学设计 一、设计思路: 生活中处处有语文。无论是读书看报与人聊天,还是看电视逛商场,只要细心观察,总会碰到与语文有关的问题,特别是广告词更是五花八门。根据人教
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走近毛泽东(范文模版)
《走近毛泽东》 观 后 感 姓名:高易 班级:电气10-1班 学号:2010102377 走近毛泽东 在毛概课堂上老师带领我们集体观看了大型人物纪录片《走进毛泽东》,这部电影没有请特型演员,
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走近周恩来
鞠躬尽瘁全心为人民 同学们可能不知道,文化大革命的时候特别时行戴毛主席像章,毛主席像章越来越大,越来越精致,到现在我也还保存着两枚毛主席像章。这充分反映了广大人民群众对
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走近顾城范文
最初接触到“顾城”这个名字,还是从舒婷的一首诗中,那首诗的题目就叫《童话诗人——致g.c》。后来我才知道这题目中的g.c指的就是顾城,于是顾城留在我的脑海里的最初印象就是“
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走近鲁迅
有一天,鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。 理发师见他穿着很随便,而且看起来很肮脏,觉得 他好像是个乞丐,就随随便便地给他剪了头发。理 了发后,鲁迅从口袋里胡乱抓了一把